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浅析管理科学专业应用型人才培养模式探讨 论文关键词：管理科学专业；应用型人才；培养模式 论文摘要：跨入新世纪，我国高等教育发生了重大变 革，管理科学专业的发展也面临严峻的挑战。在这种新的 形势上，要培养管理科学专业酶应用型人才，必须更新观 念，以应用型人才的培养目标为纲，以理论教学体系、实 践教学环节为支柱，以教学方法手段创新、师资队伍建设 为基础，构建本专业应用型人才的培养模式。 目前我国正处在经济转型期，企业对应用型人才需求 的不断增长。通过教育培养出大批具有一定专业技能和良 好品德素质的人才，是高等院校义不容辞的责任。人才培 养目标是核心，培养模式是实现培养目标的方式。要培养 管理科学专业本科应用型人才，相关的高等院校必须认真 研究社会对管理人才的需求特点，依此来设计专业的培养 目标，改革人才培养模式，并对课程体系、实践环节、教 学方法和师资培训等进行综合的研究与实践。 一、管理科学专业人才培养面临的背景 （一）教育思想、教育观念的更新 经济与科学技术的日益更新，社会对人才的需求正在 发生着深刻的变化，对培养人才的高等院校也提出了新的、 更高的要求。为了培养高素质的应用型管理人才，必须改 变传统的偏重“专业教育”的大学教育观，树立与时代发 展相适应的“以学生为本，注重全面素质培养与提高”的 现代大学教育观，构建“以思想道德素质、科学文化素质、 专业素质和身心素质协调发展、