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学校联盟办学工作计划
北票市桃园初级中学
北票市小塔子乡初级中学
2017 年 3 月
学校联盟办学工作计划
为贯彻落实北票市教育局《北票市推进中小学校联盟办学工作试
点方案》,大力推进教育振兴计划落实, 进一步加强校际之间的交流与
合作,发挥区域教研的整体优势,推进教育均衡发展,根据教育局安
排,桃园初中与小塔子乡初中结成松散联盟。 特制订 2017 年工作计划
如下:
一、工作目标:
通过实践探索,发挥联盟办学的聚合优势,构建合作共进机制,
围绕德育提升、课程建设、课堂教学、师资培养方面的研究,实现联
盟内两所学校理念、资源、方法、成果和利益共享、优势互补、共生
共荣, 全力推进联盟内三所学校教育教学改革, 实现联盟内学生素质、
教师队伍、教学质量、办学内涵的均衡发展,全力提升联盟内两所学
校的教育教学质量、学校办学水平及社会的满意度。
二、具体目标:
1、干部管理能力的共同提升: 通过充分发挥核心学校示范辐射功
能,定期安排中层以上干部到成员学校开展支管支教工作以及成员学
校中层以上干部跟岗学习、轮岗交流活动,共同提升中层及以上干部
的教育教学管理理论和实践能力。
2、教师专业水平的共同提升: 首先建立联盟内学校之间教师学习
共同体,开展多种形式的师徒结对活动以及教师交流、轮岗机制,激
发教师活力,提升教师专业水平,实现联盟内各校教师专业水平的共
1
同提升。
3、学生整体素养的共同提升: 通过联盟活动建立起一套科学的学
生素养培养机制和评价体系,促进联盟内学生整体素养的共同提升,
力求联盟内各校学生均能成为对社会有用的人。
4、教育教学水平的共同提升: 加强联盟内学校校际交流研讨活动,
以及加大对联盟内学校“改薄”工作力度,从而达到教育教学水平的
共同提升,力求通过联盟活动,联盟各校的教育教学质量在原有基础
上均有提升。
5、课程建设水平的共同提升:通过采取措施,切实实现学校之间
优质资源共享, 加强专业引领、 专家指导、 专题研讨、 专科研修的 “四
专”工作,力求通过三年的努力,联盟内各校开发出具有核心办学理
念的课程体系,实现课程建设的多元发展,一校一特色,一校一品牌
的愿景。
6、学校发展内涵的共同提升:通过联盟内学校间全方位合作,共
同研究教育管理、教学研究、师资培训、课程建设等项目,力求通过
努力各校建立起一套具有先进办学理念的校风校训文化、管理制度文
化、校园环境文化,用文化实现联盟各校内涵的共同提升。
三、工作进程
从总体规划来说,本年度属于第二阶段:以项目组活动为载体,
全面深入推进联盟内涵发展。
1、召开联盟工作领导小组扩大会议, 根据上学年活动开展情况及
成效,商议本学年工作思路。
2、根据上学年的研究情况,修订联盟相关制度,完善联盟制度体
系。
3、各项目组依据本学年活动计划, 继续扎扎实实地开展联盟工作,
组织联盟活动。核心学校选派第二批中层干部到成员学校支管支教,
成员学校安排第二批中层和副校长到核心学校跟岗学习。
2
4 、策划、创刊联盟期刊(或报纸) ,报道联盟工作信息,交流师
生工作成果等。
5、各项目组做好学年工作总结,开展主题活动展示。
6、召开联盟工作领导小组会议,对各项目组工作进行考评。
7、联盟办公室成员做好联盟工作及经验的宣传。
四、工作措施
1、建立学校联盟干部队伍共建制度。 核心学校积极发挥示范辐射
功能,定期
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