幼儿园中班5月份工作总结.pdfVIP

幼儿园中班 5 月份工作总结 中班 5 月份工作总结 1 满怀着希望和憧憬，满载着 欣慰和喜悦，我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发 展中的又一个学期。 我们本着对孩子们负责， 对家长们负责， 对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用 好每一天时间。但 我们工作中也还存在很多的不足，为了 能把以后的工作做得更好，在这里我把这学期的工作情况做 一下回报： 思想工作方面：我们园深入贯彻上级教育方针，跟随园 长，坚持保教并重的原则，以促进幼儿德 智 体 美全面发 展为目标，在园长的指导下，我们总园的各项工作都有了一 定的启色。在此期间，我们园实行了班级责任到人，定期检 查 常抓不懈，以此来充分的调动老师们的工作积极性，发 挥其潜能。老师们既能互相协作又能独当一面，在工作中互 相提携共同进步。 环境创设方面：我们根据本园的实际情况出发，对室内 外的装饰 墙壁 调挂等 都进行了改装。并从幼儿的年龄特 点出发，力求做到生活化 情趣化 儿童化，尤其我们每一个 教室都设置了不同的风格，我们大量收集了小朋友衣服上的 毛巾上的 被子上的 网页上的 课本上的 有趣图案，在有限 的空间中融入了孩子们喜欢的各类形象，让孩子们在环创中 找到自己感兴趣的话题，并自主学习，从中感受心中乐园的 快乐 ! 在环创中，老师们从自身做起，遇事相互帮助 相互鼓 励 ，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐 步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。 教育方面 ：我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪 示范。微笑面对每一位家长，亲切欢迎每一位小朋友，主动 问好，并严格要求自己的言谈举止，为人师表。同时培养孩 子们成为讲礼貌懂文明的好孩子。 课堂上从生活点滴抓起，形成良好的坐姿习惯，说话先 举手，安静倾听他人说话，不随意打断他人说话。我们还利 用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。 教学方面：我们认真组织老师们学习了如何制定学期计 划 月计划 周计划， 如何备课做简易教具， 如何评定公开课。 我们还深入各班逐个了解老师们的教学状况，认真开展公开 课的评课。每次活动后，大家都相互交流心德 提出改进意 见。为了加强基本功训练，我们从自身做事范为策略，利用 公开课的形式，找出骨干教师带动教学，以榜样师范的形式 带动老师们的整体业务水平的提高 ，以此对比检验自己的 教学工作，同时也鞭策老师们去积极工作。每次活动课大家 都积极参与，精心准备。通过观摩别人的讲课 评课，相互 交流，进一步提高老师们的教学评价能力，更让大家认清了 自己的不足，从而取长补短。除此之外我们还深入各班带教 促教，努力帮助老师们提高课堂教学水平和质量。 普通话教学：小小班我们从学习见面礼仪入手， 学习 说：你好 ! 早上好 ! 下午好 ! 基本问候语，学习给自己的爸妈 打电话来训练普通话。 小班我们从课堂礼仪入手，学说一句完整的普通话 ， 让他们通过平时习惯的养成，并结合资料的积累，在游戏中 通过儿歌顺口溜拗口令 字宝宝的形式来掌握普通话的本领。 中班我们从学习几句通顺的普通话入手，再通过创设生 活情景 ( 故事表演 ) ，以日常生活为切入点，