南方新高考2018版高考物理大一轮复习 专题五 机械能 第2讲 动能、动能定理.pptVIP

* 第2讲 动能、动能定理 一、动能 运动 1.概念：物体由于________而具有的能叫动能. 2.公式：Ek＝________. 1 2 mv2 3.单位：焦耳，1 J＝1__________. kg· m2·s－2 4.性质：动能是标量，是状态量，与 v 瞬时对应，具有相对 性，大小与参考系的选择________. 有关 二、动能定理 动能 1.内容：合外力对物体所做的功等于物体_______的变化量. 3.注意事项 (1)合外力的功，是指物体所受的所有力在某一过程中所做 功的代数和. (2)位移和速度必须相对于同一个参考系，一般以地面为参 考系. 4.适用条件 曲线运动 变力做功 (1)动能定理既适用于直线运动，也适用于_________. (2)既适用于恒力做功，也适用于_________. (3) 力可以是各种性质的力，既可以同时作用，也可以 ____________. 不同时作用 【基础检测】 (多选)关于动能定理的表达式 W＝Ek2－Ek1，下列说法正确 的是( ) A.公式中的 W 为不包含重力的其他力做的总功 B.公式中的 W 为包含重力在内的所有力做的功，也可通过 以下两种方式计算：先求每个力的功再求功的代数和或先求合 外力再求合外力的功 C.公式中的 Ek2－Ek1为动能的增量，当 W＞0 时动能增加， 当 W＜0 时，动能减少 D.动能定理适用于直线运动，但不适用于曲线运动，适用 于恒力做功，但不适用于变力做功 答案：BC 》》》考点 1 对动能定理的理解 ⊙重点归纳 1.对“外力”的两点理解 (1)“外力”指的是合力，重力、弹力、摩擦力、电场力、 磁场力或其他力，它们可以同时作用，也可以不同时作用. (2)既可以是恒力，也可以是变力. 2.“＝”体现的二个关系 ⊙典例剖析 例 1：如图 5-2-1 所示，一块长木板 B 放在光滑的水平面上， 在 B 上放一物体 A，现以恒定的外力拉 B，由于 A、B 间摩擦力 的作用，A 将在 B 上滑动，以地面为参考系，A、B 都向前移动 了一段距离.在此过程中( ) A.外力 F 做的功等于 A 和 B 动能的增量 B.B 对 A 的摩擦力所做的功，等于 A 的动 能增量 C.A 对 B 的摩擦力所做的功，等于 B 对 A 图 5-2-1 的摩擦力所做的功 D.外力 F 对 B 做的功等于 B 的动能的增量 解析：A 物体所受的合外力等于 B 对 A 的摩擦力，对 A 物 体运用动能定理，则有 B 对 A 的摩擦力所做的功等于 A 的动能 的增量，即 B 正确；A 对 B 的摩擦力与 B 对A 的摩擦力是一对 作用力与反作用力，大小相等，方向相反，但是由于 A 在 B 上 滑动，A、B 对地的位移不等，故二者做功不相等，C 错误；对 B 应用动能定理， WF－ ＝ΔEkB，即 WF＝ΔEkB＋ 就是外 力 F 对 B 做的功，等于 B 的动能增量与B 克服摩擦力所做的功 之和，D 错误；由前述讨论知 B 克服摩擦力所做的功与 A 的动 能增量(等于 B 对 A 的摩擦力所做的功)不等，故 A 错误. 答案：B 【考点练透】 1.如图 5-2-2 所示，质量相同的物体分别自斜面 AC 和 BC 的顶端由静止开始下滑，物体与斜面间的动摩擦因数都相同， 物体滑到斜面底部 C 点时的动能分别为 Ek1和 Ek2，下滑过程中 ) 克服摩擦力所做的功分别为 W1 和 W2，则( 图 5-2-2 A. Ek1Ek2，W1W2 C. Ek1＝Ek2，W1W2 B. Ek1Ek2，W1＝W2 D. Ek1Ek2，W1W2 ＝μmgx，所以两种情 解析：设斜面的倾角为θ，斜面的底边长为 x，则下滑过程 中克服摩擦力做的功为 W＝μmgcos θ· x cos θ 况下克服摩擦力做的功相等.又由于 B 的高度比 A 低，所以由动 能定理可知 Ek1Ek2.故选 B. 答案：B 》》》考点 2 动能定理的运用 ⊙重点归纳 1.动能定理中涉及的物理量有 F、s、m、v、W、Ek 等，在 涉及含有上述物理量的问题时，可以考虑使用动能定理.动能定 理只需考虑过程中力做功的情况和初、末状态的动能，无需考 虑运动状态的细节，所以运用动能定理解题，往往比用牛顿运 动定律要简便.求解变力做功，曲线运动等问题时，应优先考虑 用动能定理. 2.动能定理是根据力在过程中做了多少功，导致动能变化 了多少来列方程的，所以运用动能定理时要注意选定运动过程. ⊙典例剖析 例 2：如图