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- 2019-05-27 发布于陕西
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教案序号: 39 滦县
教案序号: 39
七 年级 数学 学科 备课人 周敬丽
学生姓名 第 小组 班级 上课日期 年 月 日 授课教师
课题
11.3.1 公式法——平方差公式
课型
新授
学习
目标
找出能用平方差公式进行因式分解的多项式的特点。
会用平方差公式分解因式。
重点
难点
用平方差公式分解因式
互动策略 展示方案
学习流程
个性笔记
组长组织组内轮换阅卷,组内展示,如果组内有不能解决的问题,可以提出质疑。
使用说明与学法指导:
精读课本p148-149内容,回忆平方差公式,然后完成基础学习部分的内容。
一、基础学习(5min)
1.回忆平方差公式,完成下列各题。
(a+b)(a-b)= (2+a)(2-a)=
(x+2y)(x-2y)=
2.将平方差公式反过来完成下列各题。
a2-b2= 4-a2=
x2-4y2=
观察上面四个式子,从等号
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