（通用版）2019届高考历史总复习第41课时单元串知与能力测评（习题讲评课）.pptVIP

返回 第41课时 单元串知与能力测评(习题讲评课) 目 录 contents 1 2 3 串知线索2 罗马法律 串知线索1 雅典民主 串知线索3 英、美代议的 确立 4 串知线索4 法、德代议制 的确立 5 串知线索5 社会主义运动 的兴起与发展 6 单元综合检测 发展历程 时期 (1)前5世纪，伯利克里执政时，进一步扩大公民权利，鼓励公民参政，雅典民主政治进入“黄金时期” (2)前4世纪后半期，遭马其顿入侵，雅典民主衰落 前5世纪至前4世纪 (1)前8世纪，城邦孕育期：古希腊出现众多城邦，有利于公民直接参与政治 (2)前6世纪初，梭伦改革：改变了贵族专权的局面，奠定了雅典民主政治的基础 (3)前6世纪末，克利斯提尼改革：使地域部落代替血缘部落，打破了贵族势力对政权的控制，雅典的民主政治确立起来 前8世纪至前6世纪 古希腊民主政治的孕育与确立 古希腊民主从鼎盛走向衰落 发展历程 时期 6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法典化，汇编成《民法大全》，罗马法体系最终完成 东罗马帝国时期 (1)公民法：公元3世纪之前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系，被称为公民法，具有明显的狭隘性 (2)万民法：3世纪，罗马帝国境内自由民内部公民与非公民