2017年高考化学二轮复习 2.1.2 化学反应与能量.pptVIP

-*- 热点一 热点二 热点三 热化学方程式的书写 有关热化学方程式书写的思维路径 -*- 热点一 热点二 热点三 问题探究 1.如何书写热化学方程式? 考查热化学方程式的书写一般是结合计算进行,所以应分两步: (1)写: 首先根据题意书写热化学方程式。特别注意:①要标明反应的温度和压强,若反应是在25 ℃和1.01×105 Pa条件下进行的,可不注明;②要注明物质的聚集状态;③虽然热化学方程式的计量数可以是分数,但在书写时一般选比较常规的,如最简整数比或与题中所给信息相同的,这样才能与标准答案相符。 -*- 热点一 热点二 热点三 (2)算: 根据题意计算反应热。注意:①计算时,一般先把所给已知量换算成物质的量,然后进行计算;②热化学方程式中ΔH值一定要与方程式中的化学计量数成比例;③要注明ΔH的单位和“+”“-”符号;④对于可逆反应,ΔH表示按照热化学方程式中物质的计量数完全反应时吸收或放出的热量。 -*- 热点一 热点二 热点三 2.如何书写燃烧热和中和热的热化学方程式? -*- 热点一 热点二 热点三 例2依据事实,写出下列反应的热化学方程式。 (1)在25 ℃、101 kPa下,1 g甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热22.68 kJ。则表示甲醇燃烧热的热化学方程式为　　　　　。? (2)若适量的N2与O2完全反应,每生成23 g NO2需要吸收16.95 kJ热量,相关的热化学方程式为　　　　。? 键分别需要的能量是436 kJ、391 kJ、946 kJ,则N2与H2反应生成NH3的热化学方程式为?　。? (4)在25 ℃、101 kPa下,已知SiH4气体在氧气中完全燃烧后恢复至原状态,平均每转移1 mol电子放热190.0 kJ,该反应的热化学方程式是　　　　　　　　　。? -*- 热点一 热点二 热点三 -*- 热点一 热点二 热点三 -*- 热点一 热点二 热点三 (3)H2O在热化学方程式中应标注什么状态? 需要看具体情况,如在(1)中,燃烧热指生成稳定的氧化物,则水为液态;(4)中恢复到室温下,则水为液态。 -*- 热点一 热点二 热点三 评分细则警示 (1)在书写时易漏标状态,放热反应易丢负号,吸热反应漏写“+”,水易错写成气态; (2)书写热化学方程式时物质的化学计量数与反应热不对应。 -*- 热点一 热点二 热点三 答案 解析 解析 关闭 答案 解析 关闭 -*- 热点一 热点二 热点三 盖斯定律及其应用 根据盖斯定律解题的思维路径 专题一 第2讲　化学反应与能量 考情分析 高频热点 新题演练 课堂教学流程 完美展示 全书优质试题 随意编辑 独家研发 错题组卷系统 志鸿优化 永远更新 高中总复习用书课件光盘 目 录 CONTENTS 目 录 CONTENTS 命 题 调 研 明析考向 热 点 聚 焦 归纳拓展 典 题 试 做 评析指正 创 新 模 拟 预测演练 专题一 第2讲　化学反应与能量 考情分析 高频热点 新题演练 专题一 第2讲　化学反应与能量 考情分析 高频热点 新题演练 考情分析 专题一 第2讲　化学反应与能量 考情分析 高频热点 新题演练 高频热点 专题一 第2讲　化学反应与能量 考情分析 高频热点 新题演练 新题演练 专题一 第2讲　化学反应与能量 考情分析 高频热点 新题演练 专题一 第2讲　化学反应与能量 考情分析 高频热点 新题演练 -*- 专题一 第2讲　化学反应与能量 考情分析 高频热点 新题演练 -*- 专题一 第2讲　化学反应与能量 考情分析 高频热点 新题演练 -*- 第2讲　化学反应与能量 -*- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 -*- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 -*- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 1 2 3 4 1.(2014课标全国Ⅱ)室温下,将1 mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水会使溶液温度降低,热效应为ΔH1,将1 mol 的CuSO4(s)溶于水会使溶液温度升高,热效应为ΔH2, CuSO4·5H2O受热分解的化学方程式为:CuSO4·5H2O(s) CuSO4(s)+5H2O(l),热效应为ΔH3。则下列判断正确的是(　　) A.ΔH2ΔH3 B.ΔH1ΔH3 C.ΔH1+ΔH3=ΔH2 D.ΔH1+ΔH2ΔH3 B 解题要领 用盖斯定律解题的关键是明确所求反应与已知反应之间的关系,在整理关系时应注意各反应的方向和物质的量的比例。本题中1 mol CuSO4·5H2O(s)溶于水可以分为两个过程,先分解为1 mol CuSO4(s)和5 mol水,然后1 mol CuSO4(s)再溶于水,最后根据题目信息和盖斯定律求解。 -*- 专题知识脉络 能力目标解读 热点考题诠释 1 2 3 4 答