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成绩总结 1、各班情况 2、各科情况 3、各组情况 4、小组反思 各班排名 前60名 前100名 七(1) 19 26 七(2) 13 15 七(3) 4 9 七(4) 13 19 七(5) 7 19 七(6) 4 13 5各科排名 语6 数 英 物 政 史 地 七(1) 91.8 七(2) 90 七(3) 七(4) 七(5) 七(6) 我班 名次 4 6 5 6 6 4 5 生 2 各组平均分 语文 数学 英语 物理 政治 历史 地理 生物 振平组 世凯组 圳宇组 婧娆组 刘悦组 佳伟组 萌萌组 孙瑞组 义静组 永帅组 1. 名次、成绩是上升还是下滑? 2. 如果上升,上升原因是什么?是因为题目适合你,还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了? 3. 如果下滑,问题又出在哪里。 整体总结 1、同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的,不应只是错题,还包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。 2、同学们应着重对这部分知识进行复习。千万不要就题论题。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。 所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。 知识点总结 表彰进步 1、年级前10名 2、年级前100名 3、挑战成功者 4、进步较大者 年级前10名同学 董晓敏 年级前100名同学 董晓敏、肖萌萌、张虹飞 王双双、何伟杰、寇月平 李圳宇、周永乐、魏长帅 温雪梅、张宇璇、范琳琳 孙 瑞、韩靖娆、马珊珊 进步较大者 马珊珊、张虹飞、魏长帅、温雪梅、何伟杰、范琳琳、孙瑞、寇月萍、韩靖娆、贾世栋、丁永帅、刘悦、许 旺、刘 嵛、王澳归、郑月娇、徐 娜、杨建宁、马启鹏、于胜安 张晓越、胡胜杰、常建民、韩易。 挑战成功者 2、提高小组团队合作学习意识,不让一个同学掉队。 3、发挥学习标兵的带头作用。 1、抓纪律,树班风 ,创造一个严谨、活跃、和谐的班级学习氛围。 4、合理安排时间,提高课堂、自习效率,利用好课余时间。 1、你认为自己的学习存在哪些问题,如何解决? 2、你认为你们组存在哪些问题,如何解决?你能为之做些什么? 反思 3、你认为我们班存在哪些问题,如何解决?你能为之做些什么? (1)学习态度不够端正。 (2)没有目标、或目标不切合实际。 (3)学习方法不得当。 (4)所学知识缺乏系统性。 (5)作业疲于完成,或草率应对。 (6)不会合理安排时间,学习效率低 (7)小组合作分工不明确,导致效率不高 吸取教训 奋勇前进
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