辽宁省体操后备人才培养的几个问题初探-体育教育训练学专业论文.docxVIP

辽亍省体操后备人才培养的几个问题初探辽宁省体操后备人才培养的几个问题初探 辽亍省体操后备人才培养的几个问题初探 辽宁省体操后备人才培养的几个问题初探 研究生：赵开 指导教师： 何敏学 专 业：体育教育运动训练学 方 向：体操理论与实践 摘要：“人才是当今社会持续发展的最根本、最有效的动力。”对现代体操而言，赛场上的 竞技不仅仅是一个国家科学技术和经济综合实力的竞争，同样也是人才优势的竞争。体操 的可持续性发展需要大量优秀的体育人才，特别是后备人才的培养越来越显示出其重要 性。随着我国计划经济向市场机制的转型，运行了几十年的“举国武”中国体育也面临着 新的挑战和机遇。体操后备人才的培养如何适应社会主义市场经济的要求，已成为体育界 的关注的热点。 本研究主要采用文献资料法、调查访问法、综合研究法等，运用运动训练学、社会学、 人才学、市场学、经济学等有关理论，对辽宁省体操后备人才的现状及培养模式等有关问 题进行了研究。主要结论：体操后备人才具有潜在性、时效性的特征；后备人才的培养模 式以分别实施“政府管理模式”、“社会管理模式”、逐步过度到“融合型模式”比较稳妥。 关键词：辽宁省体操后备人才培养 1、前言 对于人类来说，任何事业或事物的可持续发展都必须以人的自身发展为中心。人才作 为人类社会中的特殊群体，对社会的发展有着极为重要的作用。对现代体操而言．赛场上 的竞技不仅仅是科学技术和经济综合实力的竞争，同样也是人才优势的竞争。体操的可持 续发展同样需要大量优秀的人才，特别是后各人才的培养越来越显示出其重要性，被视为 体操生存和发展的“生命线”。 随着我国经济体制改革的深入，计划经济逐步向市场机制的转型，推动着各行各业向 市场经济迈进，体操也正朝着多元化、市场化方向发展。运行了几十年的“举国式”中国 体育同样面l{缶着新的挑战和机遇。而计划经济时期遗留下的庞大的后备人才培养体系和资 金匮乏之间的矛盾、教练水平与训练质量的矛盾，一直制约、影响着体操后备人才培养， 而后备人才质量的高低也将直接影响到体操可持续发展的战略目标的实现。 体操后备人才的培养如何适应社会主义市场经济的要求，选择适合我省体操后备人才 培养的模式，保证体操项目的协调发展已成为我省体育界关注的热点。 随着我国人事制度的改革，各种人才流动范围相应扩大，人才市场也开始活跃起来。 由于我国的竞技体育在国家体育事业中的重要地位，对人才需求的迫切性要高于其他类别 的体育。这一时期的研究主要以竞技体育人才交流及人才资源开发现状为主。如：罗普磷、 蒋志学等1995)的研究认为，由于受到计划经济体制的长期影响，加之竞赛制度和狭隘 的地区观念制约，跨省、市的后备人才交流并不普遍，大多局限于本地区。体操人才资源 】 辽甲省体操后备人才培养酌几十问连和探还没有得到有效地开发和利用。}=l}|雨普(1998)在《2000年我国竞技体育人才资源开发》 辽甲省体操后备人才培养酌几十问连和探 还没有得到有效地开发和利用。}=l}|雨普(1998)在《2000年我国竞技体育人才资源开发》 一文中认为：我国竞技体育人才资源数量不足，与世界各体育强国相比，差距很大。独生 子女化将进一步导致体操人才资源的减少，大力提高竞技体育对少年儿童的吸引力，是竞 技体育人才资源开发的前提。实行运动员和教练员人才的合理流动，是提高人才开发率的 关键。 再者，是关于市场经济条件F我国现行业余训练体制方面的研究。如刘兴元(1997) 对全国21个省、市、自治区体育专题调研结果表明：我国多数运动项目缺乏顶尖人才． 业余体育训练F滑的问题应引起重视。首先是学校体育工作严重削弱。有的地方业余体校 虽仍挂牌，但无人员编制、无场地设施、无经费保证。部分地方体育部门只顾在各级运动 会上争一时之短长。以牺牲～部分青少年的文化教育为代价的业余训练体制己开始受到众 多家庭的质疑与行动上的抵制。杨萍、狄建(1996)的研究认为：人才培养体制的缺陷是 造成运动员运动能力早熟与早衰的成因之一。单一运动技能的掌握与保持同文化教育全面 发展的矛盾，是人才培养体制缺陷所造成基础层生源匮乏的成因之二。现在的后备人才培 养体制，与青少年的文化教育和全面发展存在着尖锐的矛盾。陈林祥(1999)在《20lO 年我国竞技体育效益投资体系的研究》一文中认为：长期以来，竞技体育投资渠道单一， 仍然以政府财政投资为主。主要用于专业运动队的建设，竞技体育后各人才培养、科学研 究等方面的投入严重不足。崔大林(2001)在《辽宁省业余训练的思路与对策》一文中认 为，业余训练成为培养体育后备人才的主要渠道和手段。 在计划经济向市场经济转化的过程中，如何建立比较符合我国国情的人才开发利用的 运行机制和相关政策，也将直接影响中国竞技体育后备人才的市场运行。这方面的研究既 有理论探讨