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- 2019-07-01 发布于江西
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压缩语段——提取关键词(修改稿)
学习目标:
一、了解提取关键词这类压缩语段试题的特点;
二、掌握提取关键词这类压缩语段试题的基本技巧;
三、运用技巧解题。
学习过程
【考点阐释】
1、压缩语段”:就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的短语段。
2、基本要求:是在把握文段主旨的基础上筛选出语段主要的信息,并将其按要求概括表达出来。
3、主要考查:考生的提炼、概括、压缩的能力及表述能力。
4、能力层级: D(表达应用)
分析:“关键词”这个概念首次出现在高考语文试题中,令人耳目一新。那么什么是关键词呢?关键词是常出现在文献篇名或文献正文中,是表达文献主题概念的自然语言词汇。后来也适用于计算机检索。就今天讨论的内容,我们可以搜索“高考.压缩语段.关键词”,那么这三个词就可称为关键词了。提取关键词,说到底就是要善于提取“核心信息”,是一种压缩信息类的题型,考查学生提取关键信息的能力。
【金榜例题】
1、(2005年全国高考卷)提取下面一段话的主要信息,在方框内写出四个关键词。
?据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计 3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复,但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的
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