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- 2019-05-28 发布于广东
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八年级数学上册
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第十四章 整式的乘法与因式分解
14.1.1同底数幂的乘法
编者:李自伟 审核:八年级数学组
【学习目标】
1、推理判断中得出同底数幂的乘法运算法则,并掌握“法则”的应用.
⒉经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程,感受幂的意义,发展推理能力和表达能力,提高计算能力.3、组合作交流中,培养协作精神,探究精神,增强学习信心.
【重点.难点】:同底数幂的乘法运算性质的推导和应用,同底数幂的乘法的法则的应用.
一、自主学习:
1.阅读课本P95-96完成下列问题
(1) 表示几个2相乘?表示什么?表示什么?呢?
(2)把表示成的形式.
⒉请同学们通过计算探索规律.
(1)
(2)
(3)
(4) (5)
⒊计算(1)和 ; (2)和
(3)和(代数式表示);观察计算结果,你能猜想出的结果吗?
问题:这几道题目有什么共同特点?请同学们看一看自己的计算结果,想一想这个结果有什么规律?并推算一下的结果?同底数幂的乘法法则:
二、合作探究:
(1)计算 ① ② ③ ④
(2)计算 ①
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