二年级上册陈清玲制作我选我-公开课件.pptVIP

6、我选我 制作：陈清玲 1、把预习时标出的生字、词读2遍。 2、课文读读1遍 委员 补习 教室 宁静 愣住 亲切 集体 掌声 响起 委员 补习 教室 宁静 愣住 亲切 集体 掌声 响起 李小青是我们班的劳动委员。 林老师要补选一名班干部。 教室里非常宁静，突然就响起 了热烈的掌声。 林老师亲切地说：“今天，我要 给你们讲一个《集体发楞》的故事。” 委员 补习 教室 宁静 愣住 亲切 集体 掌声 响起 委 补 室 宁 愣 切 集 掌 响 你用什么方法记住这些生字呢？ 1、加一加 2、换一换 3、减一减 4、猜谜语 5、讲故事 6、组词 第二课时 6、我 选 我 请同学们自己读课文，边读边想： 1、为什么会发生“我选我”这件事情？ 2、这件事发生在什么时候？ 3、过程是怎样的？ 4、结果如何？ 李小青是我们班的劳动委员。 补选班干部的过程是如何的？请同学们自己读一读2、3自然段。 谁来演一演？ * wěi bǔ shì nínɡ lènɡ qiè zhǎnɡ jí xiǎnɡ 我能用其中的一个词说句子。 我能用其中的词做动作。 委 补 室 宁 愣 切 集 掌 响 李小青是我们班的劳动委 员。前几天，他转到别的学校 上学了。 为什么会发生“我选我”这件事情？ 我们班的劳动委员是李小青。 我是一（1）班的小班长。 一（1）班的小班长是我。 今天开班会，林老师让大家补选一名劳动委员。 这件事发生在什么时候？ 今天开班会 “我选我。” 非常自信 “王宁，说说吧，你为什么选自己？” 亲切地说： “我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。” 王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。 事情的结果如何？ 响起一片掌声 为什么王宁的话刚说完，教室 里就响起一片掌声？ *