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教育部國民及學前教育署
國中技藝教學活動設計 -教師研習工作坊
土木建築職群課程大綱
教學活動設計內容說明
報告人：國立員林崇實高工賴榮秋老師
土木建築群教學大綱
土木建築群大綱
1.國中技藝教育理念與目標
2.教學活動設計職群與主題規劃
3.教學活動設計實施說明
4.教學活動設計內容與格式說明
5.教學活動設計示例
6.結語
國中技藝教育
理念與目標
國中技藝教育理念與目標 (1/3)
十二年國民基本教育
五大理念
有教無類
優質銜接 因材施教
多元進路 適性揚才
4
國中技藝教育理念與目標 (2/3)
規劃一系列課程及相
關教學輔導機制
瞭解工作職場實際狀況，
協助學生從技能學習
進而規劃未來生涯進路
導向的教學中，發掘
之選擇及發展
自我興趣與潛能
多元智能
適性發展
5
國中技藝教育課綱 與
教學活動設計規劃原則
•提供國中學 •提供國中學
生修習技藝 生未來升讀
教育之一致 技職體系所
性內涵 齊一 完整 有職群之完
性 性 整試探
對應
普遍性
•強化高職教 性 •持續滾動式修
師對技藝教 正技藝教育課
育課綱與教 程，以對應發
案之熟悉與 展中之技術型
運用 高中課綱 6
教學活動設計
職群與主題規劃
貳、設計職群教育目標及課程架構表 1/2
1.瞭解土木建築行業之職業特性與未來發展。
2.學習土木、建築相關基本知識。
3.學習土木、建築工程之基礎實作技能。
4.培養安全的工作態度與敬業合作之職業道德 。
貳、設計職群教育目標及課程架構表 2/2
職群主題 基本單元 延伸單元
核 1 、職群概論 3
心
主
題 2 、識圖與製圖 28
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