各年级学生生涯规划辅导方案.DOCVIP

PAGE 1 2016学年高一年级学生生涯规划辅导方案 时间 年级 服务对象 事项 内容 目标 2016年9月 高一 学生 2019届学生进行动员讲座 如何做好学生生涯规划 1、明确学生生涯规划的主体是学生本人 2、了解学生生涯规划的心理学判定维度 3、初步了解国标专业以学科门类、大类到细分专业的体系 2016年9月 高一 家长 2019届家长进行动员讲座 如何做好学生生涯规划 明确学生生涯规划的主体是学生本人 2、明确家长在学生生涯规划中的主要职责并全面配合校方各项工作 3、了解学生生涯规划的心理学判定维度 4、初步了解国标专业以学科门类、大类到细分专业的体系 2016年9月 高一 学生 组织学生进行测评 在校统一上机房操作 1、完成YF-MBTI职业性格心理测试的初步数据收集 2016年10月 高一 学生 为学生开设关于解读心理测试的说明会 对于赢帆提供的报告内容进行解释说明以及赢帆学生生涯规划平台使用说明 1、明确报告中性格类型对学生的意义 2、明确报告中提供的个人优劣势分析的意义，合理扬长避短 3、明确报告中提供的职业群的具体含义 4、明确具体职业对应的高校招生专业 5、再次回顾教育部专业细分体系及细分专业中的逻辑关系 6、讲解赢帆学生生涯规划平台使用方法 7、筛选出学生个人心仪目标专业10个 2016年10月 高一 家长 学生职业测评报告分析 引导家长分析职业测评报告