高中通用技术 走进通用技术(前言)课件必修.pptVIP

通用技术课程开设的背景 综合国力的竞争归根到底是人才的竞争。 通用技术课程开设的背景？ 先进的技术是不能靠引进的 技术产品的选择及决策 技术产品的保养及维护 管理技术 积极的姿态 技术的敏感 积极的探究 主动的学习 参与技术活动 讨论、答疑 深圳益田中学 结构制作 简易机器人制作 现代农业技术 汽车驾驶与保养 建筑及其设计 服装及其设计 家政与生活技术 电子控制技术 技术与设计1 技术与设计2 通用技术模块结构 技术及 其性质 必修1 设计的过程 设计的交流 设计的评价 结构与设计 必修2 流程与设计 系统与设计 控制与设计 通用技术课程的评价 过程性评价 终结性评价 学分认定 平时作业 40% 课堂表现 20% 纸笔考试 20% 作品设计 20% 过程性+终结性 60分 缺课率 1/6模块总课时 2学分 垂直农业 ● 农业正在破坏环境，耕地不足以养活2050年可能达到的95亿人口。 ● 在玻璃大厦里种植农作物可以大量减少化石燃料的消耗，促进城市污水的循环利用，现在这些污水正在污染水系。 ● 一座30层楼高，占地0.02平方千米的大厦可以生产的农产品，相当于户外9.6平方千米耕地的产量，而产生的负面影响要小得多。 ● 目前的水培式温室为世界各国的城市规划师正在考虑发展的垂直农场奠定了基础。 1.你认为对人类影响最大的技术是什