给我们的孩子们.pptVIP

学习目标 1、反复诵读，理解作者热爱孩子的真情，体会他渴望回到童年而不可得的悲伤之情。 2、品味语句，学习作者从日常生活小事中提炼主题的方法。 3、通过学习，领会作者把“真”作为人最重要的本质天性的认识。 写作背景： 这篇文章是丰子恺先生为《子恺画集》写的序，作于1926年圣诞节，寄托了对儿童的爱和对儿童率真的天性给予高度的肯定，表现出对成人世界“不由自主”的悲哀。 1、检测字词：给下列红色字注音： 憧憬 嚼舌头 鞠躬尽瘁 号哭 考妣 姊姊 擒住 菩萨 刬袜 龌龊 * * * * * * * * 许多的饭店开着，他们为什么不去吃？ 小妹妹的大疑问 给我的孩子们 丰子恺 丰子恺(1898－1975)，浙江桐乡石门镇人，是中国现代受人景仰的漫画家，散文家。他的绘画、文章在几十年沧桑风雨中保持一贯的风格：雍容恬静，其漫画更是脍炙人口，往往是寥寥几笔，就勾画出一个意境。主要作品有《缘缘堂随笔》《甘美的回忆》《艺术趣味》《率真集》等。 读文章，感悟“真” 自学提示： 1、划出文中的生字词，并借助工具书解决 2、文中写了哪些表现孩子们天真可爱的趣事？ 3、作者是如何看待成人的生活与孩子们的生活的？ 4、这篇课文体现了什么样的感情？ chōngjǐng jiáo jūgōng cuì háo bǐ zǐ qín pǔ sà chǎn wò chuò 2、文中写了哪些表现孩子们天真可爱的趣事？ 瞻瞻：花生米翻落；小猫不吃糕；打破小泥人；做脚踏车、火车、汽车；要到月亮上去；疑心父亲变和尚；疑心腋下长毛的手是黄鼠儿狼；熟睡时落下新买的香蕉；帮爸爸裁纸，却把线装的《楚辞》裁了十几页。 阿宝：给凳子穿袜子。 软软：拿爸爸的长锋羊毫。