20XX年教师专业化教学发展行动记录本.docVIP

PAGE PAGE 1 （提示：建议各中小幼统一用此格式的记录本，由各校自行编印，从2013-2014学年起提交的申报市、镇优秀评选资料必须用此版本） 教师专业化（教学）发展行动记录本 学校 教师 学科 年级 学年 201 - 201 目录 · 优秀教师的十二条标准 3 · 读书文摘或笔记 4 · 教学案例与反思 / 教育随笔 24 · 上公开课与听评课 51 · 学期工作计划与专业发展总结 74 教师专业化（教学）发展行动内容与记录 优秀教师的十二条标准 优秀教师的十二条标准 世界著名的美国教育家保罗韦地博士花了40年时间，收集了9万封学生写的信，内容是关于他们心目中最优秀的教师。从这些信中，保罗韦地概括了作为一位优秀教师的12条标准：矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐