[必修四 新课标人教A版]13三角函数的诱导公式.ppt

公式三 公式二 公式四 诱导公式小结 练习： α的终边 P2(y，x) O x y 的终边 P1(x ，y) 设角α的终边上有一点P1（x，y），则关于直线y=x对称的角 的终边上的点P2的坐标如何？ 公式五： 形成结论 探究2：根据相关诱导公式推导， ， 分别等于什么？ 探究1： 与 有什么内在联系？ 知识探究 公式六： 形成结论 探究3： 与 有什么关系？ 形成结论 根据相关诱导公式推导， 分别等于什么？ 思考题 公式二： 公式三： 公式四： 公式一： “函数名不变，符号看象限” ． 公式六： 公式五： 函数名变，符号看象限 所有诱导公式可统一为 的三角函数与α的三角函数之间的关系. 它们之间的关系归纳为： 奇变偶不变，符号看象限. 形成结论 填表1 练习1、求三角函数值 ⑴ ⑵ 练习2、求三角函数值 ⑴ ⑵ 　化简：　　　　　　　　　　　　　． 例2 练习 例1 化简： 例2 已知 ，求 的值. 变式：已知 ，求 的值. 思维拓展 思维拓展 * 1.3三角函数的诱导公式 终边相同的角同一三角函数值相等. 诱导公式一： 利用诱导公式一，我们可以把任意角三角函数的求值问题转化为00～3600的求值问题. 能否把负角的三角函数求值问题转化为 正角的三角函数求值问题呢？ 00 公式三 能否把 00 ～ 3600的三角函数求值问题转化为 00 ～　 900 　间的角的三角函数求值问题呢？ 设 　 ，对于任意一个　到　　的角　， 都可以表示成以下四种情形之一： 公式二 公式四 （3）　　　　　　；（4）　　　　　． （1）　　　　；　　（2）　　　　　　； 　求下列三角函数值： 例1 公式二： 公式三： 公式四： 公式一： 简记为“函数名不变，符号看象限” ． 公式二： 公式三： 公式四： 公式一： “函数名不变，符号看象限” ． 练习1、求三角函数值 ⑴ ⑵ 练习2、求三角函数值 ⑴ ⑵ 　化简：　　　　　　　　　　　　　． 例2 练习 利用诱导公式把任意角的三角函数转化为锐角三角 函数,一般按下面步骤进行: 任意负角的 三角函数 任意正角的 三角函数 锐角三 角函数 到 的角 的三角函数 用公式三或一 用公式一 用公式 二或四 （2）已知　　　　　　　，求　　　　　的值． （1）已知　　　　　　　　，求　　　　　　的值． 2.以诱导公式一～四为基础，还可以产生一些派生公式， 如sin（2π－α）=－sinα， sin（3π－α）=sinα等. 小结： 1.诱导公式都是恒等式，即在等式有意义时恒成立. “函数名不变，符号看象限” ． 3.利用诱导公式一～四，可以求任意角的三角函数，其基本思路是： 这是一种化归与转化的数学思想. 任意负角的 三角函数 任意正角的 三角函数 0～2π的角 的三角函数 锐角的三角 函数 温故知新 1.诱导公式一、二、三、四分别反映了 2kπ+α、π＋α、－α、 π－α （k∈Z）与α的三角函数之间的关系，这四组公式的共同特点是什么？ 函数同名，象限定号. 2、计算： 温故知新 1.3 三角函数的诱导公式 异名三角函数的诱导公式 利用诱导公式一～公式四，求任意角的三角函数的基本思路: 任意负角的 三角函数 任意正角的 三角函数 0～2π的角 的三角函数 锐角的三角 函数 将任意角的三角函数转化为锐角的三角函数求值. 复习巩固 填表1 复习巩固 探究新知 填表2 探究新知 填表3 猜想结论 若α为一个任意给定的角，那么 的终边与角α的终边有什么对称关系？ α的终边 O x y 的终边 知识探究 y=x * *