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成功教育学习网网站策划书
一、市场分析
随着知识和技术的不断更新和发展,人们的接受新信息的方式也在发生着潜移默化的变化。对信息和知识的渴求、对交流沟通的珍视不论对企业、培训教育机构还是个人来说,时间、地域、成本、安全的限制成为交流的羁绊。选择一种全新的方式来进行代替传统的员工培训、内部会议,乃至咨询服务、客户支持,直到和供 应商、合作伙伴之间的协作交流,已经成为一个刻不容缓的现状。 E-Communication的出现,使得互联网的应用从E-learning进一步成为互联互通的知识传递和交流沟通工具。摈弃了传统交流模式里地点、空间、材料的限制,充分地发挥了参与者的主观性和创造性。无论是个人自主学习、小组交流、大型规模的在线会议、广播,无论是同步的现场事件,还是异步的自我选择性学习,文件材料的共享和重复使用,都使得E-Communication成为交流方式的新时尚。互联网的发展渐渐从电子银行、移动办公、E-Learning远程教育到互联互通的E-Communication等多个领域和角度改变这人们的生活和消费习惯。
目前全球每年用于组织机构人员培训的费用高达上千亿美元,而且每年还在以17%的速度递增。摩托罗拉公司每收入30美元就会拿出1美元用于员工培训。中国在2004年远程教育投资将占教育信息化总体投资的21.2%,达到70亿元。接下来的几年内,网络会议培训和远程教育的市场将会以每年60%的速度高速增长。
根据2005年6月iResearch发布的《2004年中国网络教育研究报告》(以下简称《网络教育报告》)从用户的角度出发把网络教育市场主要分为四类:基础教育市场、学历教育市场、职业与认证培训市场以及企业E-Learning市场。《网络教育报告》中iResearch从中国网络教育的整体市场规模、学历教育市场占有率和市场发展趋势三方面对网络学历教育进行了深入的分析。
艾瑞市场咨询iResearch数据显示,2004年中国网络教育市场的学历教育类占总市场的85.4%,市场规模达到123亿元人民币,其次是职业与认证培训约为15亿元人民币,而基础教育类约为5亿元人民币,企业E-Learning约为1亿元人民币。学历教育在中国网络教育市场中仍占据主导地位。调查数据如图1所示:
图1
二、网站模式与定位
1.网站运营模式
成功教育学习网的模式是运营驱动型在线教育、学习、培训网。运营驱动型教育网站是一代全新的教育网站模式,是以教育、培训应用需求为前导,利用先进的技术架构,依托优秀的动态教育资源的强力支撑,在教育应用服务的培育和催化下,实现教育网站的运营驱动的。
运营驱动型教育网站是教育信息化持续健康发展的根本保证,是教育网站的发展方向。运营驱动型教育网站模式包含:网络化运营驱动、教育运营驱动、产业化运营驱动。
2.网站目标定位(1)构建优质的教育与培训服务平台(2)适合中国教育国情,创造均衡的教育信息化应用环境;(3)充分发挥网络教育系统软件和资源的应用水平;(4)用先进的信息技术成果满足在线教育、远程培训不同层面的应用需求;(5)网站不仅要实现上下级垂直的应用和管理,还要实现平行的横向资源信息共享;(6)信息和技术的标准化是网站服务于“全民教育”、“再教育”的通行证;(7)开放的架构体系是网站可持续发展的基本要求;(8)良好的运营机制和模式形成网站可持续发展生命力的保证。
总之,网站主要以在线培训、沟通、学习、交流和网站形象的推广来提高网站的点击率和用户的回访率,从而扩大网站的用户量和合作机会。通过互联网来实现网站的一种新的营运发展模式。网站坚持“以宣传推广网站形象、拓展合作业务”为目标的经营模式,同时将这一种全新的模式融入网站形象当中,向用户和竞争对手提供全面快捷的在线教育服务,给用户和竞争对手留下一种风格突出、内容丰富、专业化、功能强大的综合教育网站的印象,并以此来更深入的推广网站在同行业中间的地位和优势,提高知名度和美誉度。
网站的用户群主要有两大类:一是行业人士,二是在校学生,三是社会在职人员。
三、网站技术解决方案
1.系统平台
成功教育网基于Windows 2000+IIS+SQL Server 2000+ASP平台开发。
·操作系统
Windows 2000是微软公司十几年的软件开发生产的最新成果,也是历史上最大的一个商用操作系统家族。微软公司为此投入了大量的人力和物力,凝聚了许多优秀的软件开发人员的智慧和心血。Windows 2000继承了Windows NT 4.0和Windows 98的优点,集成了对客户端/服务器模式和对等模式网络的支持。Windows 2000 产品家族的设计目的在于提高产品的可靠性,提供高层次的可用性及从小型网络到大型企业网的可扩展性。Windows20
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