第一章建筑概论-公开课件.pptVIP

室内空间设计 内容：我的房间 条件： 1）房间面积控制在16平方米以内，形状不限 2）满足学习、休息、会友、业余爱好等功能要求； 3）空间和家具尺度合理； 4）设计具特色和美感； （专题学习网站 :3700/index.aspx） 图面要求： 1）平面图，比例1：30 2）简要的设计说明 3）设计标题（自定）和图标 4）三号图纸，作图方法不限 5）符合建筑制图规范 时间： 一周 第四节 建筑与环境 环境既是建筑客观存在的“根”，也是建筑设计的“根”。人、建筑、环境是不可割裂的整体。 从环境的角度了解建筑，是建筑学发展的方向。 一、人居环境（human habitat ) 1)人类社会的存在需要聚居，聚居需要环境； 2）人居环境是包含自然环境、建筑环境和人类社会的系统 3）人居环境的特点 二、建筑环境 1、建筑环境的相对性和整体性 当今的建筑环境有不同层次的构成。家庭—邻里—社区—村镇—城市—区域等。 任一层次的建筑环境设计都要树立整体环境意识。 2、建筑结合自然 建筑是人工的产品，但这样的人工产品中可以渗透自然、体现自然，从而满足人们生活对自然的向往。 建筑结合自然是进行建筑环境创造的重要手段。我国古代建筑中就有对“虽由人作，宛自天开” 的追求。 3、建筑环境有内外之分 建筑环境的内环境和外环境都是建筑的重要组成部分，进行建筑设计时应一起考虑。 4、物理环境与行为环境 物理环境包括光、热、声等方面； 行为环境是指满足人类的心理需求和符合人类的行为特点的环境特质。 5、建筑环境具地域性和文化性 6、环境也要进行艺术的处理 三、建筑和生态 建筑对生态系统负有保护的责任。 生态建筑和建筑的生态化是一个重要的研究和发展课题。 生态建筑的基本目标是节约能源、节约资源和减少污染。 生态建筑的实例。 * * * * * 建筑设计专题 建筑是石头的史诗，建筑是凝固的音乐。 古典建筑 北京天坛祈年殿 威尼斯圣马可广场 现代建筑 世界贸易中心 古根海姆博物馆 生态建筑 居住的建筑 乌克兰可移动住宅 中国传统四合院民居 主要内容 认识建筑、了解建筑历史、进行建筑赏析； 了解建筑的可持续发展（开放建筑设计、建筑节能设计等观念） 进行建筑设计实践； 学习方式 知识点讲解； 讨论式学习； 设计和点评； 考核办法 平时学习情况（20%）+小设计（30%）+大设计（50%） 第一章 建筑概论 一提起建筑，我们脑海里一定马上浮现出许多建筑形象…… 我们可以感知、可以审美、可以评论建筑。这都是对具体的现实中某一个建筑的认识。 他们的共性呢？到底抽象的“建筑”是什么？她的本质是什么？和人类的关系怎样？建筑如何从无到有？为什么会有各种各样的建筑现象产生？建筑将继续向何方向发展？ 第一节 认识建筑 一、建筑的范围 1 ）建筑的特点 满足“住”的需要； 由人类建造； 是一种环境； 2）建筑的定义 人类建造的为满足各种活动需要的环境。（广义的建筑） 环境 字典上的解释为“周围的一切事物。” 亦即是一种客观存在。 建筑学上将环境分为自然环境和人为环境。 自然环境包括山、水、植物、气候等；人为环境就是人们建造活动的产物，包括建筑形体、建筑内外部空间。 建筑与环境不可分，我们认识建筑必须树立环境观。 我国传统建筑的“风水”理论和“天人合一”的理念，正是一种朴素的环境建筑观的反映。 二、建筑的技术和艺术 建筑具有物质和精神的双重性。 建筑不仅为人类提供环境，还以其形体和空间给人以精神上的感受，满足人们的审美要求。如何在一个建筑中体现两方面的要求，既是建筑设计的复杂之处，也是建筑的风格特点所在。 三、建筑与人类社会的关系 建筑与人类社会密切联系，认识建筑必须将其置身于产生她的社会大背景中。在这一点上，与所有艺术门类是相通的。 建筑主要受社会的生产方式、思想意识以及地区的自然条件三方面影响。 1、社会生产方式的变化使建筑不断发展； 2、社会思想意识、民族文化特征对建筑具渗透作用； 3、地区自然条件的影响； 第二节 建筑的基本构成要素 实用、坚固、美观是建筑的三要素。对建筑的设计、建筑和认知都围绕这三要素。 一、建筑的功能（实用） 表现：蔽风雨、获安全、求舒适、避烦嚣、保私密、便交往、利工作、益身心。 依据：人体尺度、人的舒适要求、活动的流程特点 二、建筑的物质技术条件（坚固） 建筑结构、建筑材料、施工技术 三、建筑艺术手法 几个传统的建筑形式美的基本原则； 随着历史的前进，特别是进入现代社会，关于建筑形式美的探讨有了很大发展，当今之许多建筑的美已经难以用传统的构图原则来解释。