《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史:第2单元 测评手册-正文 .docxVIP

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  • 2019-07-07 发布于江苏
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《全品高考复习方案》2020届高考一轮复习通史版历史:第2单元 测评手册-正文 .docx

单元小卷(二) 考查范围:第二单元 封建大一统国家的建立与巩固——秦汉(公元前221—公元220年) 时间 / 45分钟 分值 / 100分 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分) 1.[2018·安徽合肥质检] 历史学家吕思勉认为:“秦朝以后,由封建时代进入郡县时代……此后虽然出现过‘封建的四次反动’,因为不合时宜,都以失败而告终。”这表明(  )                    A.封建专制皇权不断强化 B.血缘政治的影响深远 C.官僚政治符合历史趋势 D.民主思潮的逐渐兴起 2.出土文献秦简《法律答问》有如下法条解释:“(父)擅杀子,黥为城旦舂。”“殴大父母(祖父母),黥为城旦舂。”(城旦舂:一种强制服役的徒刑,男犯筑城,女犯舂米。)这突出说明秦律 (  ) A.厉行轻罪重罚原则 B.保留原始习俗 C.条文细密完备 D.维护伦理秩序 3.史学家柳翼谋说:“始皇时代……以一政府而统制方数千里之中国。”“凡秦之政,皆待汉行之。秦人启其端,汉人竟其绪。”下列表述与此观点不符的是 (  ) A.出击匈奴、巩固边疆 B.设置郡县、管辖地方 C.以吏为师、以法为教 D.控制思想、文化专制 4.秦汉以后,皇帝以“天子”自居,天下百姓是他的“子民”,皇帝被称为“君父”。而中国古代的地方官也被称作“父母官”。这反映 (  ) A.皇帝神化君权以强化统治 B.宗族关系成为皇帝

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