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- 约8.38千字
- 约 44页
- 2019-05-28 发布于江苏
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拟标题技能强化训练导航 1.学会利用修辞格来拟标题方法; 2.掌握利用其他新颖高效拟标题技巧。 1.标题的作用 标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点,标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点,标题是让人一见钟情的因子,标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角;标题能“展示我的个性,吸引他的眼球,收获月亮星光”。 2.拟题的原则 ①确切,指的是符合文章内容,同时也指遣词造句符合规范。 ②精炼,指的是标题字数恰当,不宜过长。 ③生动,指的是题目具有可读性,饶有情趣。 ④新颖,指的是有新视角,新思路,新感悟,给人新鲜感。 ⑤有意蕴,指的是有内在的含义和魅力。 ⑥有文采,指的是标题有诗意,有文学韵味。 3.拟题的要求 ①范围尽量小。要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新。如果标题太大,可以采用副标题的方式加以限制。 ②简短。标题不能过长,一般不要超过8个字,标题过长则显得松散。 ③含蓄。把思维蕴涵于形象的标题之中,含蓄能起到言有尽而意无穷的作用,且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。(标题可以含蓄不可以含糊,对议论文拟题来说,这方面尤其要慎重。) ④对记叙文:拟一个好题目,把题目演绎成一个生动的故事,用故事表达一个新颖独特的思想(可以适当想象,但要联系实际生活)。 ⑤善于联想。由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理。 4.题目的类型 ①话题
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