病梅馆记(托物言志)表格.docVIP

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主要手法:托物言志 托物(借梅) 言志(喻人、议政) 梅 人才 病梅 遭受摧残压抑的人才 文人画士 封建统治者 品梅标准:曲、欹、疏 选拔人才的标准:奴才、歪才、庸才 摧残梅的手段:绳、夭、病、斫、删、锄、养、遏 摧残人才的手段:束缚人才思想,屠杀正直之士,豢养奸邪小人,扼杀新生力量 摧残梅的后果(严重):皆病、祸烈 摧残人才的后果:大批人才遭受残酷的摧残 疗梅的措施(具体):购、纵、顺、毁、埋、解、复、全、辟、贮 拯救人才的措施:解除对人才的束缚,恢复人才的生机,解放个性,改革政局 疗梅的愿望(坚定):誓、必、甘、穷 拯救人才的愿望:表达拯救人才的强烈愿望,与准备迎接斗争的坚定决心

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