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- 2020-01-29 发布于河南
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《我的第一本书》教材分析
即墨市第二十八中学 王卫
《我的第一本书》是人教版语文八年级下册第一单元第三篇课文,是一篇自读课文。本单元是以回忆为主题的教学单元,所回忆的人和事生动感人,打动人心。这些文章人文内涵丰富,都各有侧重地写出了人物的品格、气质和生活道路。
本文我的第一本书的来历,运用了倒叙的手法,穿插插叙和补叙,文章情节波澜起伏,过渡衔接自然,中心明确。
作者回忆了童年时的艰苦生活以及在极端困难的生活条件下,同学之间互帮互助的友情,还有父亲为我和元贞修书补书的认真仔细,凸显了父爱之伟大和父亲之善良仁爱,我和两条狗之间的默契又使我的童年生活有了难以忘却的乐趣和美丽的回忆。
文章虽然短小,却语言精练,用词准确,语言含蓄,蕴意深刻,人物描写细腻,形象鲜明,个性突出,多种写作手法的使用,更使文章增添了魅力。
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