小事中的深情.docVIP

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  • 2020-01-29 发布于河南
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在人生道路上,那一个个脚印,铺就你的人生轨迹。本单元所选课文,有的是回忆录,有的是传记,讲述的是作者一段难忘的人生历程,它们会让我们体悟到人生奋斗的意义,感受到人间的关爱与温情。学习本单元,需要注意: 1.课前自学,在自读课文的基础上,了解文章内容,体会作者感情。2.课文后涉及到的词语,要三会:会读,会写,会用。 3.能够融入自己的生活体验,感悟课文的思想内涵,进而了解社会、人生。 4.能够继续了解叙事性作品的文体特征(典型事件、细致刻画、语言的深刻含蓄)。 5.能学习品味一些语句的丰富含意。 6.作文训练:写人——典型事件、外貌描写、传神的细节描写。   教学目的: 1.理解文意。概括、提炼文中的母亲形象,从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。 2.了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。 重点难点: 1.理解母亲对“我”的做人训练,感受作者对母亲的感情。 2.理解文章中关键语句的含义。 学法:朗读、批注,交流法 教学时间:2课时 教学过程: 自主预习 一、导入新课、明确目标 1、导入新课: 2、展示学习目标 (1)积累与应用字词 (2)了解作者情况及时代背景。 (3)理清文章结构,划分层次,概括内容。 (4)批注学习,理解文意。概括、提炼文中的母亲形象,从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。 二、检查预习情况。 1、给下列加点字注音。   A.质问(???? )?广

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