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引言
1
一般性健康教育应在 (B) 时期开展。
A、小学
B、初中
C、高中
D、大学
2 性健康教育涉及到 (ACD)。
A、性生理
B、性文化
C、性心理
D、性别成长
3 上世纪八十年代科普性教育知识主要是因为艾滋病的出现。 () 对
4 性即使不需要体验也可以发展。 ()X
中国古代性文化概述
1
古代中国人不包括的特质是 () 。C
A、自娱自乐
B、自耕自足
C、自我欺瞒
D、自力更生
2
古代西方文化是以 () 为世界的中心。 B
A、权力
B、人
C、自由
D、爱情
3
宋明的() 是贬低性乐的。 C
A、儒家
B、道家
C、理学
D、禅学
4 和中国女娲造人相似的西方故事是圣母生子。 () 对
5 古代中国三皇五帝并不是由性产生。 () 对
6 中国的文化系统对世界的影响是微不足道的。 ()X
中国古代性文化历史演变
1
中国古代文化里 , 有时带有性的禁忌色彩是与 () 有关。C
A、壮族
B、傣族
C、汉族
D、游牧民族
2
() 是压抑性, 女性裹胸的时期。 D
A、唐朝
B、周朝
C、汉朝
D、宋朝
3 女性有了性平等需求是在 () 时期。AC
A、元朝
B、清朝
C、明朝
D、宋朝
4 中国古代性文化、性观念、性道德和性伦理观并不丰富 , 人们谈性色变。 ()X
5 夏商周时代传承下来的性文化多种多样。 ()X
6 汉代性发展相对处在低水平。 () 对
7 宋代是公认的汉文化鼎盛繁荣的时期。 () 对
世界性文化纵览
1
《播种的女人》是 () 的第一套邮票。 D
A、中国
B、英国
C、美国
D、法国
2 女性崇拜偶像的共同点包括 () 。ABCD
A、没有面部刻画
B、肥大躯干
C、硕大乳房
D、夸张女性生殖器
3 生产这个词语起源于生殖 , 而非现今指的生产劳动。 () 对
4 相对于世界其他地区 , 中国是比较早对性乐进行研究的国家。 () 对
5 生殖崇拜是原始人类自发的一种图腾意识 , 是对万物繁殖能力的赞美和向往。
() 对
6 在一些文明发展滞后的民族中 , 播种要求男人来做 , 意味着多产和丰收。 ()X
东西方性文化比较
1
中国真正实现恋爱自由和一夫一妻制度大概 () 。C
A、500 年
B、300 年
C、100 年
D、200 年
2
中国 50、60 年代人们的衣着不会出现什么颜色 ?()B
A、灰色
B、红色
C、蓝色
D、草绿色
3
() 是一个性教育开发最早的国家。 C
A、中国
B、英国
C、瑞典
D、美国
4
80 年代末, 中国的性与色情从 () 地区开始泛滥。 C
A、东北
B、西北
C、沿海
D、西南
5 近代史上 , 中西方发展了理性科学 , 人们对两性性态度趋同 , 确立一夫一妻婚姻
法与自由恋爱。 () 对
6《西厢记》在当时由于涉及到性的内容而被禁止。 ()X
7 改革开放后 , 中国的性态度逐渐开放。 () 对
性生理概述
1
人体中携带着生命的基本信息的染色体一共 ()A
A、23
B、24
C、46
D、48
2
原始生殖嵴与中肾管发生差别是在 () 期间。A
A、胚胎 5-8 周
B、胚胎 14-16 周
C、胚胎 26 周
D、胚胎 28 周
3 女性第二性征的表现包括 () 。ABCD
A、乳腺发育
B、骨盆增大
C、皮下脂肪沉积
D、皮肤细腻
4 女性的性染色体是 XX,男性是 Y X。()X
5 由生物学或基因决定的性别差异给人带来的影响比社会文化更大。 ()X
6XX染色体具有生物性恢复功能 , 女性在遗传学上具有生物学优势。 () 对
7 胚胎在发育到 26周时, 可分辨男女 , 形成第一特征。 () 对
社会性别
1
按照基因和性器官不同划分男性与女性 , 生物学性别标定细分不包括 () 。D
A、公民性别
B、户口本
C、身份证
D、性爱取向
2 第三性征受到哪些因素影响 ?()ACD
A、父母养育方式
B、遗传因素
C、性别刻板文化
D、社会不同要求
3 第三性征指的是男女的社会性别。 () 对
4 社会性别是与生理、生殖系统密切相关的。 ()X
5 男性气质与女性气质在社会上有不同标定 , 即社会有刻板文化。 () 对
金赛性向发展理论
1
著名的性向发展理论的提出者是
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