宝坻一中中学英语跨学科教学之我见郭春玲.DOCVIP

中学英语跨学科教学之我见 内容摘要：当前迅速发展的社会对综合型人才需要的越来越多了，所以我们的英语教学也不能仅仅停留在单一的学科教学上，应该加强和其他学科的练习和渗透，这种必要性在我们的课程改革的今天显得尤为重要。我想跨学科教学可以从以下几个方面入手：让汉语和英语水乳交融，用英语解释理科的数理化，史地政里比较才常识性的知识，体育也是很好的素材，力求激发学生学习英语的热情、拓宽学生知识视野、培养综合性人才。 英语作为一种工具性语言在这个全球一体化的大气候下越来越显示出他的重要性。我们的政治，经济，文化等很多方面都越来越离不开了，尤其是科技领域，现代高科技领域的许多科技成就很少是某一学科的尖端发展，更多的是多学科相互整合渗透而形成的边缘学科的巨大进步。这表明，在今天的教育教学中，单科独进已经越来越不适应时代发展的要求。《高中英语课程标准》要求英语课程要面向全体学生，注重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，进一步提高学生用英语进行思维和表达的能力，有利于培养学生用英语进行跨学科学习的能力，使之形成21世纪公民所必需的基本英语素养。从这个意义上说，各学科知识在英语教学中的散点渗透，有利于促进学生多学科知识的整合，有利于提高学生综合运用知识的能力,为每个学生的可持续发展奠定基础。 跨学科教学是当前英语教学的现实需要 首先，跨学科教学是完成教学任务的需要。英语教材是