2018九年级历史下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课 美国内战导学 新人教版.pptVIP

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  • 2019-06-03 发布于江苏
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2018九年级历史下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课 美国内战导学 新人教版.ppt

第一单元 殖民地人民 的 反抗与资本主义制度的扩展 精讲知识 第3课 美国内战 知识点一 ?南北矛盾的加剧(难点) 1.背景 (1)领土扩张:美国独立后,经济发展迅速,领土不断扩张。到19世纪中期,美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国。 (2)南北两种经济制度:美国工业生产居世界第四位。北方完 成了工业革命,南方却以种植园经济为主?,大量使用黑奴劳 动。英国工业革命后,对棉花的需求进一步刺激了美国种植园 经济的发展。 助学资料? 奴隶制种植园经济 奴隶制种植园由种植园主经营,为资本主义世界市场进行生产,并以获取利润为目的,这使它具有资本主义特性。但是,从经济实质上说,它是奴隶制经济。奴隶是种植园主的财产,没有人身自由;奴隶在直接的暴力驱使下从事强制性劳动。 第3课 美国内战 【知识拓展】 美国南北经济状况可概括为“一国两制” “一国”即 “一个三权分立的联邦制国家”;“两种制度”即“两种经济制度”,北方资本主义工商业经济和南方奴隶制种植园经济。 第3课 美国内战 2.原因 (1)根本原因:南北两种经济制度之间的矛盾是美国内战爆发 的根本原因。 第3课 美国内战 (2)南北矛盾的表现 ①关税之争:南方为了

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