2018高考（全国卷Ⅲ）文科数学考点分析和复习策略.PDFVIP

2018 高考（全国卷Ⅲ）文科数学考点分析和复习策略 北京新东方优能中学高中数学教研组 距离高考已经不足20 天，那么如何在这最后的时间高效进行最高效的复习冲刺，就成 为了各位考生最关心的问题。我们不放从根本去认识一下高考，它的本质是一种考试，那么 考试就一定会有方向、考点和题型这三个维度，其实体现在平时的复习中就是考纲、课本和 习题我们不放就从这三个维度一起来看一看我们的2018 年高考最后的两周时间应该如何应 对。 一、关于考试方向 1、稳中求新 全国III 卷是2016 年开始作为一张新的全国新课标卷进入高考舞台，所以III 卷的命 制方向依然是和新课标考纲中谈到的考察方向一致，即整体稳定，改革创新，突出主干知识 考察。而纵观近几年的全国卷，我们会清楚的发现，试题会体现出“大稳定”，“小创新”， “重运算”，“考思维”的特点，而且越来越趋向于少运算，多思考的维度。比如2016 年III 卷的解析几何题目第二问就明显的体现了这个特点。 (2016 新课标III ·20) 按照以往的考试，解析几何题目运算量一般不会低，但是这个题目的压轴问运算量很低，思 维量却很大，尤其对语文课的同学们来说更是一个挑战，所以这个方向是很重要的一个信号， 也请广大文科考生重视。 2、立足课本和考纲 高考试题的命制原则来自于考纲，题目原型来自于课本，这是亘古不变的，所以在最后 阶段一定要做好回归课本，回归考纲这项工作，一定要格外重视课后习题和课本经典例题。 尤其是概率统计板块，和选修2 选1 板块，很多题目基本都是这些题目的变形。在回归课本 时要注意文件夹式的梳理和归纳，也就是以课本目录为基础，去想各个板块的考点和公式定 理，只有脑海中形成清晰框架，解题能游刃有余。 二、关于高频考点 我们的全国卷不论哪一张都是以考纲原则命制的，因此试题试卷一定会遵循“突出主干 知识”原则来考察，整个试卷的知识点分布应该是全面且突出重点的，那么这个“重点”也 应该是各位考生应该去重视的环节，那到底何所谓重点呢？其实纵观近两年的III 卷，我们 不难发现重点以及难点板块基本在在函数、解析几何和导数三大板块。 1、函数板块 其实说到函数考生们心里一般都是必修一的条条框框，但是这里所讲的函数包含了三角， 数列等函数观点下的所有内容，因此在很多考生眼中比较碎也比较杂，如何在心中成为一个 体系就成了一个巨大的问题，那么就以函数中基础模块为例我们来看看如何去形成主线逻辑， 从而做到有的放矢。因此对于比较混乱的板块我们各位考生更应该去做的是制作思维导图， 理顺逻辑，加入全国卷真题典例，从而明确考试方向与特点，进而做到心中有数。 2、解析几何板块 解析几何板块一直以来以计算难度高，运算思维大著称，但是往往运算上出现的一系列 问题都源自于一开始的思考方向出现了偏差，导致问题被复杂化，那如何去精准翻译已知条 件，把控试题考察方向成为了我们必须要做到的内容，如果我们认真看过近几年的解析几何 大题，他的题目背景无外乎四个方向，弦长，中点，向量，斜率，那么如果体现在具体题型 上，如下图 虽然说解析几何是我们高考的一道把关题，但是也不是不能突破的，最后的阶段希望各位考 生能够从抽象的代数语言中跳出来，把题目几何化、具体化，因为我们解析几何题目的本质 就是一个几何题目，因此对于图形的把控是很有必要的。 3、导数板块 众所周知，导数是我们全国III 卷甚至是所有全国卷的压轴题目，但是压轴题目就那么 的离我们遥不可及么？答案当然是否定的，我们可以从2016和2017两年的导数题目中发现， 我们的第一问和第二问的一部分内容是完全可以通过总结方法题型来拿下，甚至平时积累到 位，文科数学的导数全部拿下也不是不可能。 (2016年新课标III ·21) 2016 年的导数题目有三问，如果真的去细细品味第一问只要会求导利用导函数正负分 析单调性，必然拿分！第二问考察点依然是平时复习做烂了的不等式证明问题，分式化整式 变形处理即可拿下，且与第一问有很大关联，因此这两问近十分的题目是完全可以通过平时 积累拿下的。第三问看似复杂但是其实还是第二问的变形，但是难点在于含参分类讨论，对 于文科的同学们来说这也是导数问题最需要注意的一个问题。 (2017年新课标III ·21) 2017 年的导数题目相较于2016 难度略有提升但是依然是常规问题，第一问以对数和二 次函数联袂为形式，考察含参超越函数的分类讨论，是一