《我国政府的职能和责任》（高三复习课）教学设计.docVIP

《我国政府的职能和责任》（高三复习课）教学设计 平山中学 许春如 【学生分析】 基于学生在高一已经学过《政治生活》，在高三的高考备考复习中通过贯彻案例分析法、讲授法、比较法等教学方法，改变学生被动接受知识和死记硬背的习惯，提高学生分析问题和解决问题的能力。 【教材分析】 这一课的知识点政府的性质、宗旨、原则，尤其是政府的职能是高考的常考点。 【教学目标】 （一）知识目标　　 1. 识记我国的国家职能的主要内容及其每个职能的具体内涵；　 2. 理解国家性质与政府职能的关系；我国政府作为国家机构履行职能体现的性质；我国政府通过管理和服务履行好各项职能。　　 3. 运用时政热点和生活事例，评议政府履行职责的表现，感受政府在管理、服务人民和经济社会发展中的作用。　　 （二）能力目标　　 1. 从政府履行职能的具体事实，学会判断其属于何种职能并分析说明具体做法。　　 2. 说明政府履行其职能管理和服务我们的生活和社会经济发展的原因和依据。　　 （三）情感、态度与价值观目标　　 通过对我国的政府职能的学习，使同学们进一步升华对我国的人民民主专政的社会主义国家的国体的情感认同，提升公民意识和政治素养。同时，通过感受我国的服务型政府，鼓励学生相信政府，理解政府，支持政府，积极参与政治