- 2
- 0
- 约6.79千字
- 约 46页
- 2019-06-01 发布于江苏
- 举报
文章中说,余思牧问巴金和冰心是“怎样缔结既淡如水,又浓似蜜的友谊”的。“既淡如水,又浓似蜜”的说法矛盾吗?为什么? 我的观点: 问题争鸣 争论话题 答案 答案 不矛盾。“淡如水”是就物质方面而言,而“浓似蜜”则是指两人在互相理解、互相支持、互相帮助方面亲如姐弟的友谊。 多读厚积 —— 读素材美文,积素养提技能 巴金和冰心之间的友谊是文坛公开的佳话。“人生得一知己足矣,此际当以同怀视之。”“她是一盏明灯,照亮我前面的道路。她比我更乐观。灯亮着,我放心地大步向前。灯亮着,我不会感到孤独。”这两句话成为赞美真诚友谊的佳句。 素材运用 一、课本素材 点击文本 漆黑的夜晚,一盏微黄的路灯也能为行人带来光明和温暖,因为它能为路人指明方向。有了路灯,行人也就有了前进的方向。那么你的心中是否也有一盏灯呢?巴金和冰心这两位世纪老人的真诚友谊,让多少世人感叹、敬仰。冰心是巴金老人的一盏明灯,在漫长的奋斗道路上,冰心一直给巴金前行的力量和温暖。茫茫人海,“人生得一知己足矣”,珍惜友情,呵护友情,怀揣着心中的明灯,风雨兼程。 运用示例 毕加索与理发师 阿里亚斯1909年出生在西班牙,在弗朗哥专制时期他逃到法国瓦洛里,靠理发为生。在那里,他与毕加索交上了朋友,成了毕加索家里的常客。在毕加索的画室里,阿里亚斯给他剪头发、刮胡子,两人总有说不完的话。一天,毕加索发现阿里亚斯徒步而来,就送给他一辆小轿车。阿里亚
您可能关注的文档
- 2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.5 圆锥曲线的共同性质4 苏教版选修1-1.ppt
- 2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.5 圆锥曲线的共同性质3 苏教版选修1-1.ppt
- 2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.5 圆锥曲线的共同性质5 苏教版选修1-1.ppt
- 2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.5 圆锥曲线的共同性质6 苏教版选修1-1.ppt
- 2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.5 圆锥曲线的共同性质8 苏教版选修1-1.ppt
- 2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.5 圆锥曲线的共同性质7 苏教版选修1-1.ppt
- 2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.5 圆锥曲线的共同性质9 苏教版选修1-1.ppt
- 2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.5 直线与圆锥曲线10 新人教B版选修2-1.ppt
- 2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.5 直线与圆锥曲线1 新人教B版选修2-1.ppt
- 2018年高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 2.5 直线与圆锥曲线3 新人教B版选修2-1.ppt
原创力文档

文档评论(0)