第22课《文学的繁荣》教案.docVIP

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  • 2019-06-05 发布于吉林
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PAGE PAGE 2 第22课 文学的繁荣 考试说明 学习要求 19世纪的浪漫主义文学和现实主义文学、20世纪的西方文学和苏联文学。 1.了解19世纪以来浪漫主义文学、现实主义文学、20世纪的西方文学和苏联取得的主要成就。 2.认识浪漫主义和现实主义文学产生的时代背景及影响。 一、浪漫主义文学——19世纪上半叶 1、欧洲浪漫主义潮流产生的社会背景 ①18世纪末到19世纪30年代,欧洲革命和战争仍频,局势混乱。 ②大革命后确立的资本主义制度,不像启蒙思想家描绘的那样美妙,引起人们的失望和不满,于是浪漫主义潮流应运而生。 2、浪漫主义文学主要特点:①不再刻意突出理性,而是发掘人的感情世界。②在创作中,以想像力丰富的构思。 3、主要代表:英国拜伦(《唐璜》)、雪莱《解放了的普罗米修斯》;法国雨果把浪漫主义文学推向顶峰。(《巴黎圣母院》、《悲惨世界》)大仲马《基督山恩仇记》;德国海涅《德国,一个冬天的故事》 新 课 标 第 一 网 二、现实主义文学——19世纪中期 1、产生的社会背景——19世纪30年代以后,欧美资本主义国家社会矛盾日益尖锐。 2、主要特点——关注社会问题,剖析社会生活本质,揭露社会罪恶。 3、主要代表: 国家 代表人物及作品/概况 法国 司汤达(《红与黑》); 巴尔扎克作品集《人间喜剧》——堪称资本主义的“社会百科全书” 英国 狄更斯《大卫·

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