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浅论大学新生心理健康水平量化分析 论文关键词：心理健康心理测量SCL-90 论文摘要：文中采用症状自评量表(SCL-90)，对通化 师范学院XX级部分新生进行心理健康水平问卷调查。结果 发现：新生总体心理健康状况良好，男女生在人际敏感、 焦虑以及敌意等方面存在显著差异。经单因素方差分析发 现，不同系别的学生在强迫、人际敏感、敌意等方面存在 显著差异。 根据各大院校反映，近年以来，由于大学生心理健康 状况不良而引起的暴力、凶杀等极端事件时有发生。且案 件发生率有连年上升的趋势。因此，关于大学生心理健康 问题的研究受到人们的普遍关注。而且相关专家、学者一 致认为：大学生心理健康教育。应该在学生刚刚进入大学 校园的时候就开始。如果能及时有效地对存有心理健康问 题的学生作出鉴别和有效干预.同时对大学新生中较为普 遍的心理行为困扰进行及时疏导，那么不仅可以减少大学 生中极端事件的发生。也将为广大学生愉快而有效的学习 奠定一个和谐的内部心理环境。基于以上考虑，结合通化 师范学院实际情况，本研究采用目前国内通用的症状自评 量表(SCL — 90)，对XX级入学新生进行心理健康调查，并 根据回收的有效问卷对大学新生心理健康状况进行整体描 述和细致分析，并在此基础上针对问卷调查中集中反映出 来的问题提出具有建设性和实效性的建议。 一、研究对象与研究工具 研宄对象 本研究以通化师范学院五系部的大一新