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摘要
摘要
少儿读物在少年儿嚣的人格养成过程中扮演着非常重要的角色。良好的少 儿读物对少年儿童陶冶情操、磨练意志,养成积极健康向上的良好人格具有很 好的引导作用。不良的少儿读物也会对少年儿童的人格养成造成不良的影响。 深入分析少儿读物和少年儿童人格养成的关系、存在问题和合理途径,对少年 儿童人格培育、扩大思想政泊教育研究视野,都具乎于非常重要的现实意义和理 论意义。
少儿读物是以少年儿敢为主要读者对象的读物。少儿读物是促使少年儿古董 养成良好人格的一个重要载体之一,对少年儿童人格养成具有引导、鼓励和内 化的功能。目前,少儿读物存在很多问题,主要有国产读物质量不南、外来读 物充斥市场,娱乐休闲读物热销,科普读物间质化现象严重,低俗少儿读物屡 禁不止等,很大程度的影响到少年儿童的人格养成和健康成长。少儿读物对少 年儿童人格养成的影响是双向的,一方面,良好的少儿读物为少年儿敢提供应 确的人格导向,帮助少年儿戴养成善良、!早强、具有创新精神的健康人格:另 一方丽,不良的少儿读物会使一些少年儿囊道德人格下滑,出现 j迷茫、颓废、 自找为中心等问题。扎实布效解决少儿读物存在的问题,切实为少年儿童养成 积极健康向上的人格提供良好的学习环境,应当重点做好以下几个方面的工作:
…是加大对少儿读物出版及出售的管理力度,不断完善惩罚机制:二是学校应 提倡学生将阅读摆在索要的位置,不应以学习为名屏蔽学生的课外阅读:二是 家长应积极与学校配合,为学生挑选读物把好关;四是不断提高本土少儿读物的 创作质量;五是巡步增加和元普公共图书馆特别是少儿馆的建设。
关键词z 少儿读物少年儿童人格养成
Abstract
Abstract
Childrens books play an important role in nurturance of childrens personality. Good childrens books can guide children into character-buildin g, steely nerves and
good personality. Bad chíldrens books could also tell upon 也e nurturance of childrens personalit 予 Giving a profound analysis of the relationship,existing
problems and solutions between childrens books and the nurturance of childrens personality is of great practical and theoretical significance to 伽e cultivation of childrens personality and expand the view ofideological and political 创ucation.
Childrens books are the ones mainly read by children. It is one of the e他ctive vehicles for prompting nurturance of childrens personality. And it has guidance, mωuragement and internalization functions to nurturance of childrens personalit弘
Nowadays ,A number of problems of childrens books remain ωbe solved,such 制
poor quality of domestic books,m町k创 n∞ded wi伽 foreign books ,oht sales of
recreational books,homogenization of science readings and fai1ures ωprohibit vulgar
chi1dren s books. 币lese problems all effect on 由e nurturance of personality and healthy grow曲。f children. The effect of childrens books on the cultivation of character of children is two-wa予 on the one hand,good books for child
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