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- 2019-05-29 发布于江苏
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大规模教育考试命题的基本理论以及常用技术
大规模教育考试命题的基本理论和常用技术;一、大规模教育考试命题与学校教育的关系;二、大规模教育考试开发的基本问题;三、考试内容规范和试题规范的设计;四、试题背景材料的选择;五、考试的难度;六、选择题的编撰;七、主观题的编撰;八、国家关于初中学业考试和中考命题改革的有关要求。;第一部分 大规模教育考试命题与学校教育的关系; 国家课程标准是国家对学生在某一方面或领域应该具有的素质所提出的基本要求,是一个面向全体学生的标准。每门课程的课程标准均包括以下基本内容: (1)本门课程的性质、目标和内容框架; (2)指导性的教学原则和评价建议; (3)不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面应该达到的基本要求。 ; 课程标准体系具有三个方面的基本特征: 在课程目标上,要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等多方面设计具体的课程。 在课程内容上,注重密切联系学生的生活和社会经验以及社会、科技发展的现实,强调学生经验、学科知识和社会发展三个方面内容的整合。 在课程要求上,课程标准不仅仅结合知识点明确具体的结果性目标,每个学科还结合本学科的特点,明确提出了一系列过程性目标、体验性目标,以期学生在获得知识的同时,学会学习,形成正确的价值观。; 新的课程标准体系对教育考试命题具有决定性影响。
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