辽宁省大学生体育素养形成的影响因素分析-体育人文社会学专业论文.docxVIP

万方数据 万方数据 独创性声明 本人声明，所呈交的学位论文是在导师的指导下独立完成的。论文中 取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外，不包含其他人己经发表或撰 写过的研究成果，也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料。与我一 同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并 表示谢意。 学位论文作者签名： 日 期： 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者和指导教师完全了解沈阳体育学院有关保留、使用学 位论文的规定：即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印 件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人同意沈阳体育学院可以将学位论 文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。 作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后： 半年 □ 一年 □ 一年半 □ 两年 学位论文作者签名： 导师签名： 签字日期： 签字日期： 沈阳体育学院硕士学位论文 摘 要 摘 要 大学体育教育是学校体育的最后阶段,对学生体育素养的培养与形成有着承上启下 的作用,对于学生今后能够正常地参与工作、改善生活质量都有着深远的影响意义。学 生的体育素养，是其在学校教育阶段，因教育的结果而产生的能够对未来终身从事体育 运动发生重要影响的体育基本元素，是保证学生终身获益于体育的综合素养。而了解高 校学生目前体育素养的现状,探明学生体育素养形成的影响因素又是有效完成高校体育 教学培养任务的关键。 本文主要