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PAGE PAGE 3 八年级上册历史第3课《收复新疆》导学案 设计：刘杨 审核：史卫民 课型：新授 使用时间：9月13日 导学目标 知识与能力 了解阿古柏侵略我国新疆和残酷剥削、压迫新疆人民，知道左宗棠在新疆各族人民的支持下打败阿古柏、收复新疆的史实。2.过程与方法 思考回答“左宗棠收复新疆的原因和意义”、“如何评价左宗棠”等问题，培养分析和解决问题的能力，全面、客观评价历史人物的能力。3.情感态度价值观 通过本课的学习，认识到新疆自古以来就是中国的领土，抗击外来侵略，捍卫国家主权，都会得到人民的支持。认识并学习左宗棠强烈的爱国主义精神，激发民族感和爱国情感。 学习重点：左宗棠收复新疆 学习难点：左宗棠收复新疆的意义 一、导入 二、课前预习，自主学习 1.19世纪六七十年代，想争夺新疆的两个国家是 和 。2.1865年，中亚浩汗国派 ?率兵侵入新疆，后来擅自建国，自立为汗， 和 表示支持。1871年， 占领了伊犁。3.1876年， 率军进入新疆，他采取“? ， ” 的策略，收复了除? 地区以外的新疆广大领土。4.19世纪80年代初，中俄签订条约，中国收回? 。为了加强西北边疆的管理和防务，根据 的