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- 2019-06-05 发布于吉林
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由莲山课件提供/ 资源全部免费
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【学习目标】
一、知识目标
1.了解我国教育发展的史实。
2.理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义。
二、学习重点
1.“科教兴国”战略。
2. 教育“三个面向”。
三、学习难点新-课 -标- 第 -一 -网
教育、科技与现代化建设之间的关系。
【自主学习】
一、人民教育的奠基
1.开基创业
(1)标志:1949年底,第一次全国 会议召开。
(2)内容
①决定建立 教育事业。
②确立教育要为 服务,学校向广大 开门,大力提高人民的 。
(3)意义:将半殖民地半封建教育,改变为沿着 方向前进的人民教育。
2.教育方针的制定
(1)背景:进入 时期。
(2)内容:使受教育者在 、 、 等几方面都得到发展,成为有 的有 的劳动者。
3.教育政策的落实:在发展 学校教育的同时,建立起 的学校教育制度。
4.成就
(1)逐步形成比较完整的 体系。
(2)
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