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浅论高校思想政治教育工作中的熏陶教育法 摘要：传统的“灌输教育”在新形势下存在不足之处，而熏陶教育 法既能保证思想政治理论的“灌输”，又能提升思想政治教育的效果。本 文对思想政治工作屮的熏陶教育法进行梳理，就其基本内涵、基本模式和 应用途径进行了探讨。 关键词：熏陶教育法；思想政治教育；灌输教育 中图分类号：G641文献识别码：A文章编号：1001-828X (2016) 033-000-02 一、引言 中国共产党是我国的执政党，马克思主义在我国意识形态领域中居于 指导地位，马克思主义灌输理论则足思想政治教育学的重要理论基础，这 也决定了现阶段我国思想政治教育的主要方法是基于马克思主义理论的 “灌输教育”。按照马克思主义灌输理论，“灌输”是工人阶级政党思想政 治教育的基本任务，“灌输”的目的是启发人们的社会主义觉悟，“灌输” 的基木要求为灌输内容的科学性、灌输方法的启发性、灌输形式的多样性、 灌输途径的实践性等。可见，马克思主义灌输理论是一个包含B标、主客 体、内容、途径、效果检验的综合体系，绝非仅指灌输的方式、方法。在 大学生思想政治教育的实际工作屮，往往把灌输理论狭隘地降低为方法， 理解成填鸭式教育和简单说教，操作过程也显得机械、僵化，效果不甚理 想。因此，改革思想政治教育模式，提高思想政治教育效果，确保培养有 社会主义觉悟、有共产主义理想的青年一代，是我国高等教育在新时期必