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- 2019-06-03 发布于江苏
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* 教学目标: 1.顺畅地朗读诗歌。 2.理解诗歌的内容,把握诗歌的思想感情和哲理。 2.欣赏诗歌的艺术手法。 3准确背诵默写诗歌。 教学目标: 1.顺畅地朗读诗歌。 2.理解诗歌的内容,把握诗歌的思想感情和哲理。 2.欣赏诗歌的艺术手法。 3准确背诵默写诗歌。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡(唐) 巴山/楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。 怀旧/空吟/闻笛赋,到乡/翻似/烂柯人。 沉舟/侧畔/千帆过,病树/前头/万木春。 今日/听君/歌一曲,暂凭/杯酒/长精神。 首联:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 在巴山楚水这样凄凉的地方, 我度过了二十三年沦落的光阴。 贬地之荒僻,贬时之漫长。 表现心酸,愤懑不平 颔联:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 怀念故友徒然吟诵《思旧赋》, 久谪归来感到已非旧时光景。 本句用典,“怀旧”一句,想起当年因政治 改革被杀被贬的朋友,不胜怀念;“到乡”一句, 对岁月流逝、人事变迁的感慨。 颈联:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 沉船的旁边正有千帆驶过, 病树的前头却是万木争春。 “沉舟”“病树”自比遭贬,“千帆过”“万木春”比喻 自己被贬后,新贵们仕途得意。这两句借用自然 景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的道理。 意思是说:个人
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