都是精灵教学设计.docVIP

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  • 2020-01-29 发布于河南
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日期:2016、6 、25 日期:2016、6 、25 学校:贺州市八步区信都中学 教师:唐玲英 年级:八年级上册 学科: 初中语文 标题:《都市精灵》 设计意图:让学生畅所欲言,结合文章内容和自己的积累,以点带面,实现学习的迁移拓展。设计意图: 设计意图: 让学生畅所欲言,结合文章内容和自己的积累,以点带面,实现学习的迁移拓展。 设计意图: 4、让学生通过欣赏短片,体验升华情感,理解保护自然环境的重要性。 2-3、让学生通过关键句来加深对文章内容的理解。 1、让学生通过学习本文对比的表现手法来理解人类应该与鸟、鱼、兽友好相处,和谐共存的主题。 设计意图: 让学生选择适合自己的学习方式,通观全文,整体把握课文内容。 设计意图: 4、检查学生的自学情况。 3、让学生明确学习方向。 2、让学生简单了解作者。 1、

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