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- 2020-01-29 发布于河南
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一、鼎湖山听泉
一、积累运用
1.字词训练
(1)课内字词。给加点字注音或根据拼音写出汉字。
肇( )庆 泠泠( ) 淙淙( ) 怅惘( )
拾级 ( ) 汩汩 ( ) 绿yīn( )如盖 yíng( )联
(2)典型考题。阅读下面一段文字,按要求回答问题。
幸福从没截径,也没有完美无瑕。幸福,其实很简单,平静地呼吸,悠然地眺望,微笑着生活。幸福,其实在路上,进一步,有一片绮丽的风景;进一步,有一生甜淡的心境。只要付出真心,潜心经营,幸福就会悄然到来。
①给文段中的加点字注音。静: 悄:
②找出文段中的两个错别字,并加以改正。
改为 , 改为
2. 下面这段文字中有三处语病,任选两处中修改。
①阅读课上,我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》,感触很多。②不但我被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼,更被主人公那人可以被消灭,不可以被打败的信念所折服。③我相信,在今后的日子里,这种阅读体验将无时无刻不伴随着我,激励着我战胜困难的动力。
第 句,修改:
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