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- 约 14页
- 2019-05-30 发布于河南
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* “有感而发” 作文指导学案 片段一:这是一个宜于幻想的早晨呀!淡淡的雾,柔柔的风,挂在地平线上躲在彩云后面的朝阳,朗朗的读书声,都引起我无限的遐思。我站在新学校的大门前,尽情地欣赏着面前的一切,高大的教学楼前,是一个长方形的花园,错落有致的树木镶嵌在玲珑的假山与潺潺流水之间,俯仰生姿的层次与动静相宜的灵动相得益彰。而最引人注目的还是花园中间那高大的石碑上镌刻的校训:诚笃。短短两字深深昭示着作为姜堰实验初中的学生在为人上要诚实厚道,在为学上要专心致志。看着这新而美的一切,我走向教室的速度也不由加快了好多。 片断二:到了教室,我下意识再望了望外面,太阳还是羞答答地用云蒙住了脸,只在天空中抹上淡淡霞光。我回过头又看了看墙上的名言,奇怪的“绿色黑板”,七八排密密麻麻的桌椅,以及那小山一样的教科书……一切都是那么新奇而神秘!心也不觉变得新鲜而宽阔了。窗外,太阳还羞答答地躲在橘红色的雾气里,不想出来。我想,这初中生活就像这还未升起的太阳,那样神秘而又希望无穷,谁又能说这一路就一定走不好呢? 片断三:课上,张老师侃侃而谈“参与式教学”。我越听越着迷,心门像被一把闪光的钥匙蓦地打开,真是豁然开朗。这不正是我印象中的“完美学法”吗?有戏!自主学习,相互讨论,老师帮助,围绕“自觉、自学、自说、自问”的方式拉开一段精彩纷呈的知识探究之旅。真棒!我津津有味地听着,轻轻点着头,背也挺直了,恨不得跳上
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