幼儿园教案-亲爱的爸爸妈妈 参考文件.docVIP

PAGE PAGE 2 亲爱的爸爸妈妈 设计意图： 　　我班正在进行的主题是“我爱我家”，主题目标与要求是尝试运用多种方式收集身边的信息，了解自己的家；感受家的温暖，尊敬父母与长辈。 　　亲子之间有一种朴素又美好的情感，然而在活动中表达这种情感往往显得很单薄，其实在幼儿生活中平凡的东西同样耐人寻味。在这个主题进行过程中，孩子们纷纷带来自己与家人的合影，大胆介绍家人的情况；通过散文、听听、讲讲、画画等形式对“家”这一抽象的概念有了一定的了解和体会。在进行爸爸本领大和妈妈和我这两个二级主题的时候，孩子们主动回家询问爸爸妈妈的有关情况，如爸爸妈妈的职业、年龄、爱好等。 　　本次活动在孩子对父母有一定了解的基础上，为孩子提供一个贴贴、画画、讲讲的机会，一定程度地量化情感，使抽象的事物变得实在，使潜在的亲情自然流露，从而提升幼儿的语言表达和社会交往等能力，进一步激发孩子对家的爱，对父母的爱。 　　活动目标： 　　1、　　大胆交流父母的信息，并尝试用粘贴、绘画等形式记录信息情况。 　　2、　　进一步了解父母，激发对父母的爱。 　　活动准备：记录纸、彩笔、生肖图片、奖状等。 　　活动流程：情感激发——交流示范——自主操作——延伸活动 　　活动过程： 　　一、　　情感激发。 　　1、请来了一个老朋友，看看是谁？（小丸子） 　　2、小丸子要告诉大家一个好消息，猜猜是什么？ 　　3、　　告诉