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构建当代大学生核心价值观的重要性和必要性
刘晓梅 2012 级中药学研究生
如今,随着经济和文化全球化的加剧及网络信息技术高度普及, 社会大众的价值观念和
价值取向正走向前所未有的复杂化和多样化。 党的十六届六中全会系统阐发了社会主义核心
价值体系, 提出“用社会主义核心价值体系来引领社会思潮” ,这既是时代发展的迫切要求,
也是新时期我国各族人民团结奋斗的共同思想基础。 作为社会优秀群体的大学生面对价值取
向多元化的宏观背景, 能否正确把握主流意识形态, 牢固树立社会主义核心价值观, 已成为
当前大学思想政治教育的重要工作,事关中国特色社会主义事业的兴衰成败。
此外, 在任何一个社会里, 大学生都是思维活跃、 富于创新的高智力群体。 他们有极其
敏锐的感受力。 大学生价值观极易受社会环境变迁的影响, 在社会急剧变化和转型期间, 大
学生的价值取向时常成为社会变迁的晴雨表, 而大学生在社会转型中的心路历程, 又常常为
人们观察和认识一个时代的发展特征提供了极为独特的视角。 在当代中国, 大学生的价值取
向可以说就是中国社会转型的思想折射。 所以构建当代大学生核心价值观很重要而且是有必
要的。
建设社会主义核心价值体系, 是党思想文化建设上的一个伟大的理论创新和重大战略任
务,社会主义核心价值体系对每个社会成员的世界观、 人生观、 价值观都有深刻的影响, 为
中国特色社会主义的发展和完善提供了思想根基, 是我国社会主义的内在精神之魂。 当代大
学生作为社会主义事业建设接班人, 使命光荣, 身有中华民族伟大复兴的重任。 高校应当努
力构建当代大学生的核心价值观, 且当代大学生也必须自觉实践, 树立中国特色社会主义共
同理想,做一名学业有成,乐于为中国特色社会主义事业奋斗终身的当代大学生。 第一、
当代大学生必须自觉学习社会主义核心价值体系, 打牢理论功能。 包括学习马克思主义指导
思想, 中国特色社会主义共同理想, 树立爱国主义核心的民族精神和以改革创新为核心的时
代精神。自觉树立社会主义荣辱观。 没有根本社会主义核心价值体系的引领和主导,文化
大发展繁荣, 就迷失方向, 失去根本。 同时当代大学生也必须自觉学习社会主义核心价值理
论体系,作为我们思想理论的科学指导,树立远大理想,树立正确的世界观,人生观、价值
观、学业观、社会主义道德观,增强为人民群众,为社会主义事业服务的理论意识,在思想
意识上构建核心价值体观。 构建当代大学生核心价值观是提高大学生思想道德素质和科学文
化素质以及培育有理想、 有道德、 有文化、 有纪律的社会主义 “四有” 新人的必然要求。 第
二、理论联系实际,在学习生活、生活实践中构建社会主义核心价值体系。 我们当代大学
生必须在深刻学习社会主义核心价值体系的基础上, 学以致用, 理论联系实际, 用它去指导
我们的学习、社会生活、在实践中自觉树立群众观点,坚持走群众路线。向人民群众学习、
向生产实践学习, 加深对社会主义核心价值体系的理论认识和实践认识, 努力构建当代大学
生的核心价值观。 马克思主义深刻揭示了人类历史发展的客观规律, 为人类的进步和社会发
展指明了正确方向。 我们当代大学生只有用马克思主义的立场, 观点、 方法来正确认识经济
社会发展的大势, 才能错综复杂的社会现象中看清本质, 明确我们的方向, 更好使我们实现
人生价值,为中国特色社会主义服务。
在实践中树立中国特色社会主义的共同理想, 理想体现了人们美好生活的向往和国家民
族追求, 是一个国家民族奋勇前进的精神动力。 理想决定我们的行动, 才能有建设中国特色
社会主义的共同步调,当代要把个人的社会理想同中国特色社会主义的共同理想结合起来,
坚定社会主义信念, 同时当代大学生要为中国特色社会主义理想而努力奋斗, 努力学习科学
文化知识,实现个人价值与社会价值价值的统一。 中华民族的伟大复兴,需要伟大民族精
神和时代精神的支撑。 当代大学生做社会主义事业的参与者、 支撑者、 建设者、 必须实践中
弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新的伟大时代精神, 树立爱国主义, 社会
主义集体主义价值取向。
当代大学生要学习井冈山精神,长征精神,不忘艰苦奋斗的传统,学习青藏铁路精神,
抗震救灾精神, 倡导与时俱进, 开拓创新的精神。 努力一名合格的当代大学生和合格的社会
主义事业的建设者, 严格要求自己, 努力实践。 胡锦涛总书记指出, 要教育广大干部群众,
特别是青少年树立社会主义荣辱观,弘扬传统道德的精华,确立我们行为的价值尺度。 当
代大学生应在学习、生活、社会实践中,要严格按“八荣八耻”的标准要求自己,自觉践行
社会主义荣辱观。当代大学生要以“八荣八耻”为基础,从自身情况出发,树立正确的价值
观、道德观、 利益观, 弘扬中华民族的传统
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