思维导图训练第一节圆圈图.pptx

第一单元 联想、描述与对比 第一节圆圈图 小学思维训练 我要养宠物 明明特别喜欢小动物，她想在家中养一种宠物，和它一起成长。如何挑选一种最适合明明的宠物呢？ 你能给她一些建议吗？ “宠物”？ 想要科学合理地饲养一只宠物，我们需要思考很多问题。首先需要对“宠物”有一个初步、全面的了解。 提到宠物你能想到什么呢？ ①有哪些宠物可以饲养？ ②饲养宠物有哪些注意事项？ ③选择宠物要考虑哪些因素？ 跟着做 “宠物”的联想 宠物 小猫 小狗 小兔 小鸟 卫生 安全 环境 家长态度 是不是保护动物 爱好 知识讲解 圆圈图 刚刚我们利用了一种思维图示完成了对“宠物”这一概念的联想，通过绘制这个图示，我们对宠物有了比较全面的了解，这样一来，饲养宠物就变得科学、合理了。这种思维图示叫做——圆圈图。 绘制方法 圆圈图由一个小圆和一个大圆组成，思考的中心词写在小圆圈内，关于中心词的联想写在两园之间。联想出的关键词可以是文字，也可以是简单的图片。 书写中心词 书写或绘画与中心词相关的关键词 ❀评价标准 维度及分值 满分标准 内容 数量（5分） 关键词数量多 参考值：三年级学生要求12个以上 质量（5分） 关键词涵盖多个不同角度、全面 关键词精炼、简短、概括、与中心词直接相关 形式（5分） 图示绘制正确、美观、适当修饰 关键词均匀分布、不编号、不划线、不成排 应用范围 圆圈图可以帮助我们做很多事情：产生有创意的想法、拓展思考问题的角度、回忆学过的知识、定义概念等等。它不仅可以帮助我们打开思维、拓宽思路，让我们的思维更加活跃，而且可以让我们对问题的思考更加全面。当你没有想法的时候，或者做一件事情无从下手的时候，就尝试使用一下圆圈图吧！ 案 例 圆圈图：有哪些事情是绿色的呢？ 绿 色 圆圈图：由“空气”展开的联想 空 气 可以传播声音 有时冷有时热 看不见摸不着 透明 生命必须 污染严重 带动风车发电 到处都有 可以流动 PM2.5 包含水和氧气 圆圈图：由“60”引发的思考 60 30+30 60＞50 100-40 10 10 10 10 10 10 练 习 主题一 20年后的教室 随着科技的发展和人类的进步， 我们上课的教室也已经发生了 翻天覆地的变化。你能想象 出20年后的教室是什么样 的吗？教室中将出现哪些新 东西？运用圆圈图进行大胆的 联想吧！ 主题二 弧线的联想 观察这样一个形状-“ ” ，你能 联想到什么呢？请将你联想的 结果用圆圈图表达出来吧！ 看谁想到的最多，最有创意！ 主题三 出游的准备 国庆节马上就要到了，你准备和 家里人一起去北京旅游，妈妈 让你做物品管理员，整理出发 前需要带的物品，你准备如何 帮助妈妈完成这个任务呢？ 利用圆圈图帮忙吧！ 主题四 我的故乡 语文课上，老师要求写一篇题目 为《我的故乡》的命题作文。 该如何打开写作思路、让自己 的作文富有新意呢？以“我的家 乡”为中心词，利用圆圈图帮助 你思考吧！ 谢谢观赏