2016秋鲁教版语文八上第11课《海燕》.pptVIP

１.而波浪一边歌唱,一边冲向高空,去迎接那雷声。 运用拟人的修辞方法,显示了波浪（象征人民群众）乐观的精神与战斗的雄姿。 ２.狂风紧紧抱着一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 运用拟人的修辞方法， 连用“抱” “甩”“摔”几个动词，赋予狂风人的性格和行为，“恶狠狠”写出了风的猖狂的气焰。 ３.大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。 运用了拟人的修辞手法。“抓住”“熄灭”突出大海的巨大声势和强大力量。 ４.这个敏感的精灵, ——它从雷声的震怒里,早就听出了困乏,它深信,乌云遮不住太阳, ——是的,遮不住的! 运用比喻、拟人和反复的修辞手法。“敏感的精灵”,用比喻和拟人的手法显示了海燕的勇敢和智慧,说明无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力。“乌云遮不住太阳,——是的,遮不住的!”运用反复,语气肯定,表达了坚定不移的必胜信念。 ５.“——暴风雨，暴风雨就要来啦！” 运用反复的修辞手法。以强烈的感情表现了海燕对暴风雨的渴望和呼唤, 强调了革命暴风雨已近在眼前,不可逆转。 ６.“让暴风雨来得更猛烈些吧”一句有什么深刻含义？用它作全诗的结束语能发挥什么作用？ “让暴风雨来得更猛烈些吧”,这是革命先驱者向人民群众发出的召唤,饱含着他对无产阶级革命的渴望与期待;它是苦难深重的被压迫人民的心声，充满着无产阶级的革命乐观主义和坚强信心;它预报了无产阶级革命风暴的即将到来,表现了无产阶级革命战士高瞻远瞩、坚定不移的革命精神.用这句话结束全诗,富于鼓动性和战斗力,能激励和号召人民群众积极行动起来,迎接革命,推翻沙皇的专制统治。 革命先驱者向人民群众发出的召唤， 对无产阶级革命的渴望和期待； 预示无产阶级革命风暴的即将到来 表现无产阶级革命战士高瞻远瞩、坚定不移的革命精神。 富于鼓动性和战斗力，鼓励和号召人民群众积极行动起来，投身革命，推翻沙皇的专制统治。 学习文章写作技巧 1．象征手法。 2．有力的对比和烘托。。。 3．具有强烈抒情性的语言。 （1）精练、形象、优美，有一定的跳跃性，节奏感强。 （2）较多的句中停顿增强了语言的节奏感，琅琅上口。全诗语言充满激情，使人振奋 。 （3）比喻、夸张、拟人、反复等修辞手法的运用。使语言优美而有气势，增强了表达效果。 　　《海燕》通过对暴风雨来临之前的大海景象的描绘和对海燕战斗英姿的刻画，展现了俄国1905年革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召人民迎接伟大的革命斗争。 主 题 《海燕》是一篇著名的散文诗。这是革命者掷地有声的战斗宣言，表达了自信豪迈的战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。这也是革命者从胸臆中迸发出来的对人民群众的革命召唤，号召人民行动起来，去迎接一场伟大的“暴风雨”般的革命。 回顾课文内容，完成下面的连线题 海燕 革命高潮 海鸥 海鸭 反动势力 企鹅 大海 革命先驱者 波浪 乌云 恐惧革命、 闪电 悲观失望者 狂风 暴风雨 革命力量 想像一下，海燕在大海上展翅飞翔时会有什么想法，它会对其它海鸟说些什么？ 海燕的宣言 提示：海燕的心理活动应包括 1、欢乐 2、热情和渴望 3、无畏和信心 联系历史或现实，中国有像 “海燕”这样的先驱者吗？ 你从海燕的身上能学到什么？ 如何做新时期的海燕？ 愿我们像海燕一样勇敢的飞翔！ 谢谢大家！ 请仿照前面的句式写一句话来概括海燕所展示的生命之美。 1、在阳光明媚的花园里，草坪似翠绿的地毯，孩童似猴子般机灵，老者似神仙般逍遥，我们感受到的是生命的和谐之美。 2、在墨黑的背景中，那如镜般透亮的胴体，那坦然自若的脸庞，那令人遗憾的断臂，让我们 感受到的是生命