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- 2019-05-30 发布于河南
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总体构思 ????依据《新课标》7-9年级阶段目标中“能就适当的话题作即席讲话和有准备的主题演讲,有自己的观点,有一定说服力”“注意表情和语气,使说话有感染力和说服力”的要求,进行一次主题演讲,通过这次语文实践,使学生了解演讲的基本要求,并能初步进行主题演讲,提高学生逻辑思维能力和听说能力,培养学生自信大方的气质。 导入 ????同学们,说起口才,我们就会想起古今中外涌现出的一大批能言善辩的雄辩家,这些杰出的口语艺术家们不单为我们留下了宝贵的精神财富,甚至引领了人类精神文明的历史。如我国古代的孟轲、晏子、墨子……近代的严复、孙中山、李大钊、肖楚女,外国的马克思、恩格斯、列宁、斯大林、华盛顿、林肯等等,因此,有人说当今世界有三大武器,即原子弹、电脑和口才,“一言可以兴邦,一言亦可误国”更是说明了口才的重要性。作为口语中一个非常重要的内容——演讲,历来被各行各业的人们重视。今天,我们口语交际课的内容就是演讲。 听名家演讲:《我有一个梦想》 ????1、播放磁带:马丁·路德·金的演讲《我有一个梦想》。马丁路德金 我有一个梦想_标清.flv???? 刚才同学们听的是马丁·路德·金的著名演
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