江苏省邗江中学2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题 .docVIP

江苏省邗江中学2018-2019学年度第二学期 高二生物期中试卷 说明：本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，全卷满分120分，考试时间100分钟。 第I卷（选择题　共55分） 一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共40分。每题只有一个选项最符合题意 1．人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是 A.提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B.有利于对目的基因是否导入进行检测 C.增加质粒分子的分子量 D.便于与外源基因连接 2．科研人员先分别利用PCR技术扩增尿酸酶基因和原核生物胞外蛋白信号肽基因(编码的肽链能引导新合成的蛋白质转移、分泌)，再将它们拼接形成融合基因，并导入大肠杆菌生产尿酸酶。相关叙述错误的是 A.扩增两类基因时可以通过设计引物来控制两类基因的拼接方向 B.构建融合基因的目的是使大肠杆菌能合成尿酸酶并分泌到细胞外 C.融合基因导入大肠杆菌前需构建基因表达载体，以保证目的基因正常表达和遗传 D.在导入融合基因前，应先用NaCl处理大肠杆菌，使其变为感受态细胞 3．人的胰高血糖素基因制成的DNA探针检测下列物质，不能形成杂交分子的是 A．人胰岛A细胞中的DNA B．人胰岛A细胞中的mRNA C．人胰岛B细胞中的DNA D．人胰岛B细胞中的mRNA 4．下列关于蛋白质工程及其应用的说法，正确的是 A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子结构，使之更加符合人类需要 B．蛋白质工程的实质是通过改变氨基酸的结构改变蛋白质的功能 C．当前限制蛋白质工程发展的关键因素是基因工程技术还不成熟 D．蛋白质工程技术中的操作对象是蛋白质或控制蛋白质合成的基因 5．在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是 A．组织培养中促使细胞脱分化 B．制备原生质体时去除细胞壁 C．组织培养中促使细胞再分化 D．促使融合细胞形成愈伤组织 6．下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是 A．采用花药离体培养得到单倍体植株 B．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株 C．人工种子的培育过程 D．运用细胞工程培育“番茄﹣马铃薯”杂种植株 7．设计植物体细胞杂交实验时，如果期望获得性状优良的作物新品种，不需要考虑的是 A．亲本体细胞去除细胞壁 B．选择具有优良性状的亲本 C．亲本间的生殖隔离问题 D．杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化 8．与植物体细胞杂交相比，动物细胞融合的原理及其特有的诱导因子分别是 A．细胞膜的流动性、离心 B．细胞的全能性、电激 C．细胞膜的流动性、灭活的病毒 D．细胞的全能性、灭活的病毒 9．下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述，错误的是 A．采用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎，可以看作动物的无性繁殖 B．细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 C．胚胎移植时，供体母畜需要具备优良的遗传性能 D．动物细胞培养是其它动物细胞工程技术的基础 10．培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。若要培育成功，下列叙述正确的 A．甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵 B．乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟 C．丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液 D．丁过程中早期胚胎需移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内 11．通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是 A．对供体和受体母牛都要进行相同激素处理 B．受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行 C．对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植 D．胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低 12．下列关于哺乳动物胚胎干细胞的说法，正确的是 A．在体外培养条件下，胚胎干细胞可以只增殖不分化 B．原肠胚之前的早期胚胎所有细胞都属于胚胎干细胞 C．胚胎干细胞体积大，细胞核小，具有发育的全能性 D．胚胎干细胞经诱导培养获得的器官因无免疫排斥可任意移植 13．下列关于生物技术的安全性及伦理问题的观点，错误的是 A．应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质 B．当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆 C．反对设计试管婴儿的原因之一是因为试管婴儿技术属于无性繁殖方式 D．生物武器具有传染性强、作用范围广等特点，应严格禁止 14．关于现代生物技术应用的叙述,错误的是 A.基因工程可用于改良畜产品的品质 B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养 15．利用下列细胞工程技术培育出的新个体中，只具有