江苏省扬州市公道中学2018-2019学年高二上学期期中考试语文试题 .docVIP

2018-2019学年度第一学期高二语文期中测试卷 1.下列字的读音和字形完全正确的一组是 A. 虫豸zhì 蜷quán缩 霓裳（shāng） 镌刻 融汇贯通 B. 濒bīn临 机械jiè 迁谪zhé 震撼 大放獗词 C. 悯mǐn默 唠lāo叨 空kōnɡ头支票 骐骥 繁芜丛杂 D. 汗涔涔cén 缄jiān默 白雪皑皑ái 镣铐 磊拓嵯峨 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：本题考查考生识记现代汉语字音及字形的能力。此类试题解答时，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，要找规律，结合词义、词性、运用场合等记忆。辨析字形当然要从字音和字义上下功夫。形近字虽然字形相近，但却有细微的区别，这细微处就是辨析的关键。有些形近但读音不同的字，可以通过读音的不同加以辨析。相连字形的考核主要考核形近字和音近字，试题的内容有两字词语，三字熟语和成语。A项，霓裳（shāng）——cháng，融汇贯通——融会贯通；B项，机械jiè——xiè，大放獗词——大放厥词；C项，唠lāo叨——láo。故选D。 2.选择一组合适的词语填入下列横线处 （1）因为我们的许多白人兄弟已经认识到，他们的命运与我们的命运是紧密相连的，他们今天参加游行集会就是明证。他们的自由和我们的自由是 的。 （2）然而在向老人告别的灵堂里，并没有低沉的哀乐，回响在那里的却是一曲 的《在那遥远的地方》。 （3）这些年轻的科学家决心以 的勇气，克服重重困难，去探索人类遗传基因的种种奥秘。 A. 休戚相关 喜闻乐见 无所不为 B. 息息相关 脍炙人口 无所畏惧 C. 休戚相关 脍炙人口 无所不为 D. 息息相关 喜闻乐见 无所畏惧 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查成语的正确运用。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。休戚相关：是指彼此间祸福互相关联，形容彼此利害一致。一般用于人与人或人与集体之间，而不用于事物之间。息息相关：是指呼吸相关联，形容关系密切。结合“他们的自由和我们的自由”分析，选用“息息相关”。脍炙人口：是指美味人人都爱吃，比喻好的诗文或事物人人都称赞。喜闻乐见：是指喜欢听乐意看。修饰“《在那遥远的地方》”，选用“脍炙人口”。无所不为：是指什么坏事都做。无所畏惧：是指没有什么畏惧害怕的。结合“勇气”分析，选用“无所畏惧”。故选B。 【点睛】正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：一、看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；二、看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；三、看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；四、看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；五、看成语运用是否因望文生义而误用；六、看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。 3.下列诗句与“雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。”使用的修辞手法相同的一项是 A. 明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。 B. 浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。 C. 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 D. 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查正确使用常见的修辞手法。常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。例句，“雕栏玉砌应在”——“物是”，“只是朱颜改”——“人非”，不难看出，“雕栏玉砌”和“朱颜”在词中是各有所代的，借代。A项，“明月不谙离别苦”是比拟。B项，“丝竹”指音乐，借代。C项，是比喻。D项，是夸张。故选B。 4.下列加点字的解释完全正确的一项是 A. 斯天下之民至焉 斯：那么 陈力就列 列：队列 B. 惟草木之零落兮 惟：只 以手抚膺坐长叹 膺：胸口 C. 匪我愆期 愆：过 朕皇考曰伯庸 皇：大、美 D. 去来江口守空船 来：语气助词 槛菊愁烟兰泣露 槛：门槛 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。A项，“列”，职务；B项，“惟”，思；D项，“槛”，栏杆。故选C。 5.按要求完成下列题目